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新闻编辑笔记

绪论

一、新闻编辑的研究对象、发展历史及理论成果

㈠新闻编辑的研究对象

新闻编辑：一是指新闻编辑工作，即新闻媒体在新闻内容生产过程中有关决策、组织、加工、制作等专业性工作的总称。二是指新闻编辑人员，即在新闻机构中承担新闻编辑工作的专业人员。

新闻编辑的研究对象：新闻编辑工作的原理、规范和操作技术、新闻编辑人员的专业素养、知识结构和技术能力。

㈡新闻编辑的产生与发展

产生：1815年来华传教士创办报刊《察世俗每月统计传》

发展：

五四新文化运动时期

抗日战争时期

新中国成立

改革开放

进入21世纪

㈢新闻编辑的研究及主要成果

1918年北京大学新闻学研究会成立

二、马克思主义新闻观对新闻编辑的指导意义

㈠坚持正确的政治立场，坚持党对新闻媒体的领导，把党性原则落实在新闻编辑工作中

㈡以为人民服务的宗旨和以人为本的精神做好新闻编辑工作

㈢坚持实事求是，尊重新闻传播规律，全面，客观，公正，准确地报道新闻

㈣加强舆论引导的责任意识，通过编辑业务的改革创新不断提高舆论引导能力

㈤遵守新闻职业伦理道德，提高法律意识，加强自律，规范编辑行为

㈥正确处理新闻传播的内容与形式之间的辩证关系，积极探索内容与形式相统一的新闻创新，不断改进传播效果

第一章新闻编辑的内容与性质

第一节新闻编辑的基本内容

一、新闻编辑的基本概念

编辑：专业性工作和专业性人员双重含义概念

新闻编辑工作的任务：对新闻媒介进行定位、制定编辑方针、设计新闻产品、策划与组织新闻报道、组织与编辑新闻稿件、制作新闻标题、进行图片与音视频编辑、设计与编排版面、在新闻传播过程中与受众进行互动。

二、新闻编辑的功能与类型

㈠新闻编辑的功能

1.新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”2.新闻传播活动的“集大成”和“总把关”

3.对新闻素材的“再认识”和“再创作”4.对公共新闻议题的主持与引导

如何理解新闻编辑在新闻内容生产中的“隐匿意见领袖”角色？

新闻编辑是大众媒体的“把关人”，其直接言论或所选择的言论、稿件安排、标题的大小等，都是倾向性的表达，能引导媒体。

㈡新闻编辑的类型

1.按媒介的不同形态划分：报纸编辑、杂志编辑、广播编辑、电视编辑、网络编辑等。

2.按编辑的工作内容划分：文字编辑、图片编辑、言论编辑、版面编辑、音视频编辑等

三、编辑工作的基本流程

新闻编排的所有环节：选稿、改稿、录入、校对、资料检索、组版、传稿等。

四、媒体融合时代的新闻编辑新趋势

媒体融合：在数字技术和网络技术的背景下，以信息消费终端的需求为指向，由内容融合、渠道融合和平台融合所构成的媒介系统形态。

媒体融合有利于传统新闻传播进行整合与重构：有利于提高新闻真实性，满足受众的个性化需求，有利于提高媒体的核心竞争力。

我国传统媒体的转型与融合经历了两个阶段：一是报（台）网互动；二是报（台）网融合。

第二节新闻编辑的性质

一、政治性与思想性

政治性：新闻编辑的工作具有服务党的路线方针政策、坚持正确的舆论导向、保证民众政治权利、维护社会公平正义的性质。

思想性：新闻编辑的工作职责与工作内容具有较高的思想性要求，体现为新闻编辑是媒体传播思想文化、弘扬社会主义核心价值体系，引导人民思想，培养社会风尚的实现者。

新闻编辑的政治性和思想性的要求：

要求在新闻编辑工作中坚持马克思主义新闻观，坚持中国特色社会主义核心价值取向。

要求新闻编辑必须坚持党的领导，牢牢把握正确的舆论导向；

要求新闻编辑必须坚持以人为本、增强新闻报道的亲和力、吸引力和感染力。

新闻编辑的政治性和思想性主要体现在以下几个方面：

第一，坚持党性原则，蕴宣传与引导。

第二，遵循新闻规律，提高舆论引导效果。

第三，宏观注意时机，微观讲求方法。

第四，主动，平等，多元合力。

第五，不畏危机，真实与速度并重。

二、真实性与客观性

真实性：编辑人员在新闻判断、内容处理等实务工作中应该尊重客观事实，如实地反应社会生活实际。

客观性：新闻工作者应公正客观、不带偏见地报道事实，能把事实和关于事实的价值（对事实的评价）分开。

三、应用性与服务性

应用性：新闻编辑工作的每一个环节（编辑方针确定，稿件选择，标题拟制，版面编排等）都具有方法性、技术性和操作性。

服务性：一是指服务党的中心工作，服务大局；二是指服务读者的信息与生活需求。

新闻编辑的服务意识体现在哪些方面？

1.新闻媒体是人民的耳目喉舌。2.对新闻的预见性。

3.信息、知识与生活的服务性。4.专业精神，即对读者负责。

第二章新闻编辑人员的素养与能力

第一节新闻编辑人员的基本素养

一、知识素养

知识素养：指新闻编辑应该具备从事新闻编辑所需要的各类知识、包括相对合理的知识结