大班主题活动二：我生活的周围.pdfVIP

主题二：我生活的周围

（预实施时间：3——6周）

一、主题价值说明：

我们生活的社会是由不同年龄、性别、能力、文化、国籍的人所组成的大家庭。在这个社会群体中，彼此息息相关。幼儿也是社会

群体中的一员，让幼儿在共同生活中认识自己，关心周围的人、事、物，形成与他人合作、对社会亲近的态度，学习初步的人际交往，

体验并理解基本的社会行为规则与规范，学习自律并且懂得尊重他人，显得尤为重要。

“我生活的周围”这一主题的教育价值在于让幼儿在游戏、学习、娱乐等多种活动形态中，关注周围环境的变化发展，初步确立

保护环境的意识，关心、热爱生活，学着理解他人和感恩，习得社会的行为规范。

二、主题目标：

1．有意识的观察周边环境，能用清楚的语言或其他方式表现家周围的环境。

2．在共同生活中认识自己，关心周围人、事、物，亲近社会，热爱生活，与人合作，学习初步的人际交往。

3．知道生活中的基本社会行为规则与规范，学会自律，懂得尊重别人。

4．了解生活中常见的交通标志的含义，并愿意遵守。

5．了解邮局及邮局工作人员的工作特点，初步了解邮票的基本组成和用途。

6．能围绕我们周围的交通、公共设施等内容，与同伴用较连贯的语言积极、主动地进