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专题02实际问题与一元二次方程(考点清单)
【考试题型1】传播问题与一元二次方程
【解题方法】明确每轮传播中的传染源个数,以及这一轮被传染的总数.
【典例1】(2021秋·广东湛江·九年级统考期末)有一人患了新冠肺炎,经过两轮传染后共有169人患了新
冠肺炎.
(1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人?
(2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染?
【答案】(1)每轮传染中平均一个人传染了12个人
(2)第三轮将又有2028人被传染
【分析】(1)设每轮传染中平均每人传染了x人,根据经过两轮传染后共有169人患了流感,可求出x,
(2)由(1)所得可求出第三轮过后,又被感染的人数.
【详解】(1)解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则
2
(x+1)=169.
解得x=12,x=-14(舍去.)
12
答:每轮传染中平均一个人传染了12个人;
(2)解:由题意得:169×12=2028(人).
答:第三轮将又有2028人被传染.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,先求出每轮传染中平均每人传染了多少人数是解题关键.
【专训1-1】(2022秋·湖南衡阳·九年级统考期末)某种流感病毒,若有一人患了这种流感,则在每轮传染
中一人将平均传染x人.
(1)现有一人患上这种流感,求第一轮传染后患病的人数(用含x的代数式表示);
(2)在进入第二轮传染前,有两位患者被及时隔高并治愈,问第二轮传染后患病的人数会有21人吗?
【答案】(1)(1x);
(2)不会,理由见解析.
x
【分析】(1)设每轮传染中平均每人传染了人,开始有一人患了流感,第一轮的传染源就是这个人,他传
x(1x)
染了人,则第一轮后共有人患了流感;
x
(2)第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了人,因进入第二轮传染之前,有两位患者被及时隔离并
治愈,则第二轮后共有x1x(x1)人患了流感,而此时患流感人数为21,根据这个等量关系列出方程若
能求得正整数解即可会有21人患病.
【详解】(1)解:由题意可知:
第一轮传染后患病的人数(1x)人,
x
(2)解:设在每轮传染中一人将平均传给人,
根据题意得:x1x(x1)21,
整理得:2,
x121
解得:x22,x22,
12
xx
∵,都不是正整数,
12
∴第二轮传染后共会有21人患病的情况不会发生.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是能根据进入第二轮传染之前,有两位患者被及时
隔离并治愈列出方程并求解.
【专训1-2】(2022秋·福建漳州·九年级校考期中)有一个人患了流感,经过两轮传染后有若干人被传染上
流感.假设在每轮的传染中平均一个人传染了x个人.
(1)第二轮被传染上流感人数是______;(用含x的代数式表示)
(2)在进入第二轮传染之前,如果有4名患者被及时隔离(未治愈),经过两轮传染后是否会有63人患病的
情况发生,并说明理由.
xx1
【答案】(1)
(2)第二轮传染后不会有63人患病的情况发生
【分析】(1)根据每轮的传染中平均一个人传染了x个人,可得答案;
1xxx1463
()根据题意,列出一元二次方程,进而即可判断是否会有人患病的情况.
263
xx1
【详解】()解:第一轮被感染的人数为,第二轮被传染上流感人数是,
1x
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