- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
人教版高中历史必修一第一单元古代中国的政治制度练习试题(无答案)
第一单元古代中国的政治制度练习题
一、单选题
1.殷墟出土的大量甲骨文卜辞,记载当时的统治者几乎是每日必卜、每事必卜;史料
中也有“巫”是西周时期最重要的职官之一的记载。这表明商周时期的政治特点是
A.神权与王权的结合B.按照宗族原则组建地方政权
C.血缘同政治的合一D.实现了国家权力的高度集中
2.《三字经》写道“周武王,始诛纣,八百载,最长久”。“封建亲戚,以蕃屏周”在西
周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小
A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周
B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳
C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳
D.丁是西周王族成员,整日无所事事
3.周公平定了商朝旧贵族的叛乱后,除了封亲周的殷商旧贵族微子启于宋(都商丘)
之外,还在其周边分封了一些曾被商灭国的古代先王的后裔为诸侯。这表明
A.旧贵族势力强大占据中原B.周朝统治者实行战略收缩
C.分封格局有利于加强统治D.同姓诸侯分布于战略要地
4.“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”
这段材料可以用来说明
A.秦朝皇帝制度的内涵B.汉代损益秦制的措施
C.封建官僚政治确立的背景D.分封制退出中国历史的根源
5.《史记-秦始皇本纪》载:“(二十六年)分天下以为三十六郡。”明代张岱所著《夜航
船》也记载:“始皇初并天下,罢诸侯,置守尉,遂分天下为三十六郡,每郡置一守、
一丞、两尉以典之。”由此可知秦
A.废除贵族特权B.加强中央集权C.加强君主专制D.设置三公九卿
6.公元前200年,由诸王共同管辖的土地超过15个郡守管辖的面积:大约到公元前
1/6
100年(汉武帝天汉元年),作为郡管辖的土地远远超过作为国管辖的土地。据此可知
A.汉代控制的区域日益扩大B.王国与朝廷矛盾渐趋激化
C.中央行政体制进行了调整D.国家统一和发展得到保障
7.如图是根据杜佑的《通典》绘制出三省六部的分工图,这一分工能够说明
A.唐朝政治制度最为完善B.唐朝政治消除了家国一体的政治特色
C.三省制的核心是中书省D.三省六部制有助于减少皇权决策失误
8.开元十一年(公元723年),唐玄宗改政事堂(宰相议政之所)为“中书门下”,将
中书省和门下省合为一体,简化了中枢机构的决策程序。这一变化
A.有利于提高决策的行政效率B.进一步削弱了宰相的权力
C.强化了专制主义中央集权D.使中枢机构的分工更加明确
9.宋太祖曾说:“五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆
贪,亦未及武臣一人也。”为此,宋太祖采取的最重要的措施是()
A.派文臣做知州
B.设置参知政事
C.设置枢密使
D.三司使负责财政
10.有学者指出,从唐朝到宋朝,控制中国社会的中坚力量,由隋唐之初的世家大族,
到北宋时期的科举文官,再到南宋时期的地方士人精英,这种转变历程不可谓不深刻。
这反映出唐宋时期
A.世家大族丧失科举选官资格B.政治局面相对稳定C.科举创新影响社
会力量变迁D.社会经济快速发展
11.元朝行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,
无不领之”,但各级地方官吏必须“受命于朝而后仕”,行省“提调军马官员”的具体人
选始终由朝廷确定。以上材料意在说明行省
人教版高中历史必修一第一单元古代中国的政
您可能关注的文档
- 语文园地七 日积月累 中国传统文化瑰宝《二十四节气》教学设计.pdf
- 世界货币体系简史与人民币的未来丨学经济家.pdf
- [重点]对正弦信号的采样频谱分析.pdf
- 吃了这一物竟导致肾衰竭.pdf
- 矿山地下开采中的矿尘危害与防治.pdf
- (完整)脾胃病科优势病种诊疗方案实施情况及临床疗效分析.pdf
- 中药地锦草_原创文档.pdf
- 冠心病的治疗原则.pdf
- 数字城管监督员工作总结(共5篇).pdf
- 纺织品的分类.pdf
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)