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人教版小学五、六年级下册品德与社会教案(三).pdfVIP

人教版小学五、六年级下册品德与社会教案(三).pdf

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    标题人教版小学五年级品德与社会教案三内容一课堂目标1让学生了解快乐并非易得，但可以通过生活中的快乐体验发现并感受快乐2小学生可以通过积极乐观的心态找到生活中的快乐二课程设计通过生动有趣的教学方法如情景教学，让学生在轻松愉快的氛围中感知到快乐，从而提升其对知识的理解和应用能力同时，也可以鼓励学生进行小组讨论分享自己的感受，增强班级的凝聚力三教学建议1尽量采用小组讨论的方式，提高学生的参与度和积极性2鼓励学生主动分享自己的快

    人教版小学五年级品德与社会教案

    第一单元成长的快乐与烦恼

    第一课生活中的快乐

    教学目标

    1、通过呈现快乐场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难找，并在寻找快乐

    的过程中感受快乐。

    2、知道快乐有很多种，付出努力换来的快乐更持续长久。

    教学建议

    1、最好让每个学生都倾诉自己快乐感受的机会。班容量大的可以采取小组代表发言。

    2、关注缺少快乐的学生，用同学快乐的感受感染启

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