新人教版部编本2019年六年级语文上册教学计划和教学进度.docxVIP

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  • 2024-08-06 发布于上海
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新人教版部编本2019年六年级语文上册教学计划和教学进度.docx

新人教版部编本2019年秋六年级上册语文

教学计划

六年级语文教学工作即将开始,为使教学工作能顺利开展,也为了及时完成教学任务,同时为今后的教学工作提供参考,拟定本教学计划。。

一、学情分析

本学期仍将写作、阅读作为重中之重,尽心辅导,力求

本学期仍将写作、阅读作为重中之重,尽心辅导,力求

质量为先,面向全体学生。以训练促思维,促进学生语文水

质量为先,面向全体学生。以训练促思维,促进学生语文水

平的提高。

平的提高。

二、教材分析1、基本结构:

新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。本册教材按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,选择恰当的阅读方法,轻叩小说的大门,围绕中心意思写作,珍爱我们的家园,艺术的魅力,初识鲁迅。本册共有课文27篇,精读课文18篇,略读课文9篇。这八组教材,每组基本由“导语”“课例”“口语交际”“习作”“语文园地”五部分组成。课例包括有二至四篇课文,精读课文两篇,略读不定,有的单元没有略读课文,有的单元有1——2篇略读课文。其中,第五单元安排了习作

例文,所以没安排语文园地。精读课文后有思考练习题,略读课文前有连接语。部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋”三次,安排“阅读链接”四次。“口语交际和习作”依然作为一个独立的栏目。整册共安排口语交际四次,分别安排在第二

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