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口算乘法
口算乘法
——多位数乘一位数
——多位数乘一位数
说课内容
1教材分析
2说学法
3说教法
4教学过程
5归纳小结
教材背景
多位数乘一位数的口算方法是人教版三年级上册第六单
元多位数乘一位数的第一节,这节课是在学习了一位数乘
一位数的基础上进行的,也为以后的多位数乘一位数的笔
算乘法做好准备。
教学目标
知识目标技能目标情感目标
在具体情境中体
通过探究、思考、
会乘法运算的意培养学生对知识
总结,感受计算
义,探索并掌握迁移、类推能力。
乘法的过程。
整十、整百、整
千数乘一位数
口算方法,并能
正确地进行计算。
教学重点、难点
重点难点
重点难点
理解并掌握整十、整百、整千归纳总结整十、整百、整千数
数乘一位数的口算方法。乘一位数的口算方法。
说学法
12
自主探究小组合作
创设老师带同学分四个小组,每个
们去游乐园玩的小组都有组织者、
纪律监督人、发言
故事情境,引起
人,来保证讨论效
学生思考,激发果。
兴趣。
说教法
在教学思想上努力体现以学生为学习的主人,教师只是学习
的组织者,引导者和合作者,让学生始终参与活动之中,在
教学中着力已有的知识着手,既为学习新知识做好准备,又
有利于提高学生的口算速度和正确率,通过观察、比较,让
学生算一算、练一练的过程中学会了知识,引导学生比较、
讨论,在尝试、探索、练习过程中能总结出口算乘法的简便
方法。我利用了情景教学法,通过创设情景,激发学生探究
欲望。
教学过程
1
复习铺垫引入新课
2
创设情景探究新知
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