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学生实验报告单
学校:
实验时
姓名班级六年级组次
间
实验内
科目科学观察小水滴
容
所需
仪器
名称显微镜、滴管、自然界的水
及数
量
实
验1、取镜和安放。
过2.对光。
程3.安装玻片标本(自制水滴标本)
及4.观察。用文字或图画记录观察结果
步5.整理显微镜。
骤
实
验用肉眼根本看不到,只有借助显微镜才能看到生物,叫微生物。
结
果
教
师
评
语
签字年月日
学生实验报告单
学校:
实验时
姓名班级六年级组次
间
实验内
科目科学体验细菌繁殖速度
容
所需
仪器
名称纸杯8个、黄豆数千克
及数
量
实
验1将8个同样的透明杯子按1-8编号,用1粒豆子代表1个细菌。
过2在1号杯中放入1粒豆子代表第一代细菌,2号杯中放入2粒豆子
程代表第一代细菌分裂后的第二代细菌,在3号杯中放入4粒豆子代表第
及三代细菌。
步4依次类推到第8号杯子中应放入128粒豆子。
骤
实
验
在适宜的温度和湿度下细菌繁殖的速度特别的快。
结
果
教
师
评
语
签字年月日
学生实验报告单
学校:
实验时
姓名班级六年级组次
间
实验内
科目科学观察不同的霉
容
所需
仪器
名称显微镜、不同的霉
及数
量
实
验
过1.用放大镜看不同物品上的霉。
程2.然后用显微镜仔细观察。
及3.说说他们有什么不同。
步
骤
实
验
不同的霉有不同的形状。
结
果
教
师
评
语
签字年月日
学生实验报告单
学校:
实验时
姓名
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