Unit 2 Exploring English Words and phrases 教学设计-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册.docxVIP

Unit2ExploringEnglishWordsandphrases教学设计-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来自2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册，Unit2ExploringEnglishWordsandphrases。本章节主要内容包括：

1.词汇学习：学生将通过学习本节课的词汇，掌握与日常生活相关的表达方式，如“goonadiet”、“hitthebooks”、“wiseup”等。

2.语法点：本节课将引导学生学习一般现在时态，通过观察、实践和运用，使学生能够熟练运用一般现在时态描述人或事物的特征。

3.阅读理解：课文内容围绕“英语词汇的学习与运用”展开，通过阅读短文，学生将提高自己的阅读理解能力，并学会从文章中获取和处理信息。

4.写作练习：本节课将提供写作话题，引导学生运用所学词汇和语法知识进行写作，提高学生的写作能力。

5.口语交流：通过小组讨论、角色扮演等口语活动，学生将锻炼自己的英语口语表达能力和听力理解能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。具体目标如下：

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够熟练运用一般现在时态描述人或事物的特征，并能够正确使用本节课学习的词汇和短语进行表达。

2.文化意识：通过阅读课文，学生能够了解和认识英语国家的日常生活表达方式，增强对不同文化的认识和理解。

3.思维品质：在词汇学习和语法实践过程中，学生将培养自己的观察、分析、判断和解决问题的能力。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，学生能够提高自己的学习效果，培养自己的学习兴趣和自信心。

三、学情分析

本节课面向的是2024-2025学年高中一年级的学生，他们已经初步掌握了英语学习的基本知识，具备一定的英语听说读写能力。在学习Unit2ExploringEnglishWordsandphrases的过程中，学生需要进一步深化对英语词汇和语法知识的理解与应用。

学生在知识层面上，已经学习了一般过去时、一般将来时等时态，对英语语法有了一定的了解。然而，对于一般现在时态的运用，部分学生可能还存在一定的困难。因此，在教学过程中，教师需要针对这一部分内容进行重点讲解和练习。

在能力层面上，大部分学生具备一定的自主学习能力，能够独立完成课前的预习和课后的复习。但在口语表达和写作方面，部分学生可能还存在一定的障碍。针对这一情况，教师应设计更多的口语练习和写作活动，以提高学生的实际应用能力。

在素质方面，学生们普遍具有较强的学习积极性，但对英语国家的文化背景了解不足。通过学习本节课，学生将拓展文化视野，增强跨文化交际的能力。

在行为习惯方面，学生们通常具备良好的团队合作精神，能够积极参与课堂讨论和活动。然而，部分学生在面对难度较高的学习内容时，可能出现自信心不足、学习动力减弱的情况。因此，教师在教学过程中应注重激发学生的学习兴趣，给予他们充分的鼓励和支持。

针对学生的学情分析，本节课的教学设计将注重以下几个方面：

1.针对学生对一般现在时态掌握情况，教师应进行有针对性的讲解和练习，以确保学生能够熟练运用。

2.针对学生的口语表达和写作能力，教师应设计丰富的课堂活动，如角色扮演、小组讨论等，以提高学生的实际应用能力。

3.针对学生的文化背景知识，教师应结合课文内容，适时进行文化导入，以拓宽学生的视野。

4.针对学生的学习动力问题，教师应注重激发学生的学习兴趣，多给予表扬和鼓励，增强他们的自信心。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第一册》以及相关的学习资料。教材中包含的Unit2ExploringEnglishWordsandphrases部分是本节课的主要内容。

2.辅助材料：为了更好地帮助学生理解和掌握教学内容，准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些日常生活中的实物图片，用于展示和练习本节课学习的词汇。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，因此无需准备实验器材。如果后续课程中有实验部分，需要确保实验器材的完整性和安全性，并提前准备好实验所需的材料和设备。

4.教室布置：根据教学需要，对教室进行适当的布置。可以将教室分为分组讨论区、实验操作台等不同区域，以便学生进行小组讨论和实验操作。同时，确保教室内的座位安排有利于学生的互动和参与。

5.教学工具：准备黑板、投影仪、音响等教学工具