美术一年级上册第7课小挂饰(共21张PPT内嵌视频).pptxVIP

小

挂

饰

人教版一年级下册美术

原始部落的人们将动物骨骼、石头、植物等材料制作成饰品。

同学们都收集到了那些材料呢？

少数民族挂饰

生活中的小挂饰

小挂饰的作用

美化环境

装饰自己

讲授新课

七璜联珠组玉佩（西周）

色彩

形状

材质

挂饰好看是因为串制有一定的排列规律

讲授新课

这些小挂饰是由什么材料串的？

纽扣、宝石、玛瑙、木头、水晶等等

珠宝颗粒从大小上来分，大小相同的是（）

大小不相同的是（）。

讲授新课

1.观察这串手链使用了哪些材料?

2.为什么要把这些材料用在一起?

3.这些材料分别让人产生什么样的感受?穿在一起又怎么样?

讲授新课

讲授新课

尝试摆放，我们发现什么?

(1)将有联系的物品串在一起会更好看。

(2)有的材料需要加工，如剪、绘画、折叠等，以美化效果。

作品欣赏

手链

作品欣赏

项链

作品欣赏

其他小挂饰

作品欣赏

学生实践

讨论:

(1)打算制作什么挂饰?

(2)需要用上哪些材料?

(3)组内如何分工?

尝试摆放，我们发现什么?

(1)将有联系的物品串在一起会更好看。

(2)有的材料需要加工，如剪、绘画、折叠等，以美化效果。

教师示范

作业要求

制作漂亮的手链或者项链，色彩搭配、自选自己喜欢的材料、造型有趣、设计有创意。

小结拓展