人教版物理八年级上册 第四章 第3节 课时2 平面镜和曲面镜的应用教案.docxVIP

课时2平面镜和曲面镜的应用

一、教学目标

1.物理观念

（1）了解平面镜的应用。

（2）了解曲面镜的概念和应用。

2.科学思维

（1）根据平面镜的成像特点，了解平面镜成像在生活生产中的应用。

（2）根据光的反射特点，知道曲面镜对光线的作用。

3.科学探究

通过探究曲面镜对光线的作用，知道凹面镜对光线有会聚作用，凸面镜对光线有发散作用。

4.科学态度和责任

通过了解日常生活中平面镜成像及曲面镜的应用，让学生初步认识科学技术对人类生活的影响，促使学生养成把物理知识应用于生活的习惯。

二、教学重难点

1.重点：平面镜的应用。

2.难点：平面镜的应用。

三、教学过程

（一）导入

生活中常用的除了平面镜之外，我们在道路边经常会看到如图所示的曲面镜。平面镜和曲面镜都有哪些作用？带着这个疑问，我们来学习今天的新知识。

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（二）新课教学

1.平面镜成像特点的应用

教学情境：平面镜成像的特点在日常生活和生产实践中有哪些应用？

知识归纳：

（1）平面镜的作用：①改变光路；②成像。

（2）平面镜的应用：①医生用来检查牙齿的口镜；②潜望镜；③照镜子等。

2.凸面镜和凹面镜

教学情境：阅读教材第79页的“科学世界”，了解弯曲的镜子包括凸面镜、凹面镜和“哈哈镜”，弯曲的镜子也是利用光的反射规律成像的，要求学生课后查资料了解“球面镜成像”。

知识归纳：

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