北师大版数学七年级上册 3.5 探索与表达规律(第1课时)课件.pptx

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第三章整式及其加减;一只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;

两只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,2声扑通跳下水;

三只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,3声扑通跳下水;;探究活动1日历中的规律;(2)请同学们找一找右上左下、左上右下对角线上三个相邻数的关系.;(1)日历图的套色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系?

(2)这个关系对其他这样的方框成立吗?你能用代数式表示这个关系吗?;(3)这个关系对任何一个月的日历都成立吗?为什么?

(4)你还能发现这样的方框中9个数之间的其他关系吗?用代数式表示.;通过表格可以很快地解决方框中9个数之间的关系:9个数的和是中间这个数的9倍.;探究活动3日历中的其他规律;“十”字形:5个数的和是中间这个数的5倍;

“H”形:7个数的和是中间这个数的7倍;;还有其他规律吗?;还有其他规律吗?;还有其他规律吗?;还有其他规律吗?;探究活动4探索规律的应用;;例2(补充)(1)按如图方式摆放餐桌和椅子,照这样的方式继续排列餐桌,摆4张桌子可坐多少人?摆5张桌子呢?摆n张桌子呢?;(2)按如图方式摆放餐桌和椅子,照这样的方式继续排列餐桌,摆4张桌子可坐多少人?摆5张桌子呢?摆n张桌子呢?;对于探索图形规律的题目,我们应该先观察图形排列顺序的规律,然后把它们转化为相应的数据,并根据规律用代数式表示事物的数量关系以及它们的变化规律.;探索规律的一般步骤;1.有一串数字3,6,9,12,15……第n个数字是.?;2.观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):

●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……

从第1个球起到第2012个球止,共有实心球个.?;3.观察下列图形的排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆):

□○△□□○△□○△□□○△□○△□□○

△□○△□□……

若第一个图形是正方形,则第2008个图形是.(填图形名称)?;4.用黑白两种颜色的正六边形地砖按

如下所示的规律拼成若干个图案,第(4)

个图案中有黑色地砖4块,那么第(n)个

图案中有白色地砖块.?;解析:由题意可知第1个图案有6块白色瓷砖,第2个图案有10块白色瓷砖,每??1块黑色瓷砖则多4块白色瓷砖,根据此规律可知第n个图案中的白色瓷砖的块数为6+4(n-1),即4n+2.故填(4n+2).;4.用黑白两种颜色的正六边形地砖按

如下所示的规律拼成若干个图案,第(4)

个图案中有黑色地砖4块,那么第(n)个

图案中有白色地砖块.?;谢谢大家!

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