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- 2024-08-06 发布于山东
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口数量最多。4、人口问题——人口增长过快:人口压力大——把握人
高中地理学问点总结大全
口(中国实行打算生育)人口增长过慢:人口老龄化——鼓舞生育、接
地理学是争辩地球外表的地理环境中各种自然现象和人文现象,
受移民(中国靠进展生产力)
以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科;下面我
人口迁移
给大家共享一些高中地理学问点〔总结〕,期望能够关怀大家,欢迎阅
1.人口迁移的主要缘由经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫
读!
害、战斗、国家有组织的人口迁移)、社会〔文化〕(宗教迫害、民族
卑视)、生态环境、其他因素(家底和婚姻、投亲靠友、躲避卑视)。
高中地理学问点总结1
2.人口迁移的意义(效应)(1)利:①加强民族团结,促进民族融合
人口增长
②加强文化沟通③减轻迁出地的人口压力④为迁入地供应廉价劳动
1.影响人口增长的主要因素生产力水平、医疗卫生条件和〔教育〕
力。(2)弊:①造成迁出地人才外流②给迁入地社会管理增加了难度
程度影响到人口的死亡率和诞生率,进而影响到人口的增长模式。此外,
3.人口分布与人口容量(1)人口合理容量:所能持续供应的人口数
政策、社会福利、自然灾难等也会影响到人口的增长。
量。人口合理容量要小于人口承载力。(2)影响环境人口容量(环境承
2.三低(发达国家,欧洲美国,中国)、“凹凸高”向“三低”过渡
载力)的因素:资源状况、生产力水平、开放程度和消费水平
(水平较高的进展中国家)。——底和高的分界值:0.1%
高中地理学问点总结2
3.世界人口增长非洲人口自然增长率最高,欧洲最低;亚洲净增人
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地理信息技术的应用把握部分—地面监控系统;用户设备部分—GPS信号接收机特点:全
1.遥感在资源普查、环境和灾难监测中的作用遥感:猎取,对地表能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性、实时性
物体进行远距离的感知。资源普查:矿产、生物、水资源。环境灾难(2)地理信息系统GIS,特地处理地理空间数据的计算机系统,用于全
监测:环境监测,灾难预警。特点和优点可以首先从面上的区域分析争部用到地图或需要处理地理空间数据的领域。在区域地理环境争辩和
辩入手,然后有重点地选择若干点
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