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同学们!准备好了吗?
猜一猜
观察下面的图形,说说它们的特征。边的特点:两组对边相等并且互相平行角的特点:四个角都是直角
观察下面的图形,说说它们的特征。边的特点:四条边都相等两组对边互相平行角的特点:四个角都是直角
观察下面的图形,说说它们的特征。
人教版四年级数学上册平行四边形的认识
我们认识过平行四边形,你能说出在哪些地方见过平行四边形吗?新知探究
研究一下,平行四边形有什么特征。新知探究两组对边分别相等两组对边分别互相平行两组对角分别相等学习任务一:拿出学习卡一,利用尺子,三角尺,量角器等工具。测量平行四边形边的长度、各个角的度数,仔细观察对边的关系,你能发现平行四边形有什么特征?
边的特点验证平行四边形的特征新知探究
边的特点验证平行四边形的特征新知探究两组对边分别相等两组对边分别平行
验证平行四边形的特征新知探究∠1=∠2∠3=∠4两组对角分别相等。角的特点1243
小结一下,平行四边形有什么特征。对角也相等。平行四边形的对边互相平行且相等。两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。新知探究
(一)认识平行四边形的底、高高底新知探究从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。高高
底(二)探究高的画法新知探究画高时一定要用虚线画,并标出垂足符号、相应的高和底。方法:三角尺直角边和平行四边形底边要完全重合,再移动到你定的点,作高
底底底底高高平行四边形的两组对边都可以作底平行四边形可以画无数条高学习任务二:平行四边形有几个底,能画几条高呢?画一画。(二)理解平行四边形的底、高特征新知探究
底底底底高高(三)理解平行四边形的底、高特征新知探究对边之间的高长度相等并且互相平行观察你所画的高,你有什么发现吗?
1.下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。(课本P64做一做)巩固练习平行四边形平行四边形平行四边形
2.在点子图上画出不同的平行四边形。453分别画出它们的高并量出来。巩固练习(课本P64做一做)
两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。高底高底课堂小结两组对边分别相等两组对边分别互相平行两组对角分别相等平行四边形有4个底可以做无数条高
照下面这样画两组平行线,涂色部分是平行四边形吗?为什么?涂色部分是平行四边形,因为它的两组对边分别平行且相等。拓展训练
数一数下图中共有()个平行四边形?(9个)
谢谢观看
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