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《计算机在材料科学中的应用》课程教学大纲
《计算机在材料科学中的应用》教学大纲
课程名称：计算机在材料科学中的应用课程英文名称：ApplicationofComputerinMaterials
课程编码：0901ZY069 课程类别/性质：学科基础/必修
学分：2学分 总学时/理论/实验（上机）：32/24/8
开课单位：化工学院 适用专业：高分子材料与工程
先修课程：高等数学、物理化学、材料科学与工程基础
一、课程简介
《计算机在材料中的应用》是高分子材料与工程专业的必修课程。材料科学与工程是多学科交叉的新兴学科，目前对它的研究很大程度上还依赖于事实和经验的积累，系统地研究还需一个很长的过程。在材料科学与工程领域，计算机也正在逐渐成为极其重要的工具。
该课程的主要内容为计算机模拟在材料科学与工程中的应用、材料设计理论及实践、材料模型的构建及仿真、科研绘图软件Origin和ChemDraw在材料科学与工程中的应用等内容。本课程是一门理论与实践紧密结合的课程，在掌握一定的理论基础后，进行相应的上机操作，加深对理论知识的认识，掌握计算机在工程材料中的实际应用。
二、课程教学目标
通过本课程的学习是学生掌握常见的材料软件Origin、ChemDraw和MaterialStudio等的操作，培养学能能将实际工程问题模型化的思维，全面提高学生的理论水平和科研工作素质。
1．价值目标：增加学生“四个自信”，培养出“又红又专”的社会主义接班人；提高学生“四个意识”，增加民族自豪感；重塑工匠精神，增加就业信心。
2．知识和能力目标：
（1）具备运用现代信息资源和技术对复杂高分子材料工程问题进行预测与模拟的能力。（毕业要求5.2）；
（2）能综合使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具来解决工程中遇到的复杂问题。（毕业要求5.3）；
三、课程教学内容及学时分配
教学总时数为32学时，其中理论课程为24学时，上机为8学时。课堂教学以教学参考书为参考材料，按照本大纲的内容进行教学。课堂理论教学内容、要求及学时分配如下：
《计算机在材料科学中的应用》课程教学大纲全文共1页，当前为第1页。课程教学内容及学习要求
《计算机在材料科学中的应用》课程教学大纲全文共1页，当前为第1页。
章节内容
思政融入点
要求
学时
支撑毕业要求指标点
理解
掌握
分析与应用
第一章：绪论
第一节计算机技术的发展
增加学生“四个自信”
高
中
低
3
5.2
第二节材料科学与工程的基本概念与发展
高
中
低
第三节计算机模拟在材料科学与工程中的应用
高
高
高
第四节材料模型的构建及仿真
高
中
低
第五节材料数据库的应用
高
高
高
第二章：材料科学与工程研究中的数学模型及数值计算
第一节数学模型的基本知识
培养出“又红又专”的社会主义接班人
高
中
低
3
5.3
第二节材料科学与工程研究中的数学模型
高
中
低
第三节材料科学与工程中的数值计算方法
高
高
中
第三章：数据分析绘图工具Origin8.5
第一节概述
厚植工程伦理：提高学生的责任心。
高
中
低
4
5.2
第二节数据文件的建立
高
高
高
第三节数据的编辑
高
中
低
第四节绘制图形
中
中
中
第五节图形的编辑和格式化
高
中
低
第六节Tools工具栏的使用
高
中
低
第七节数据分析——曲线拟合
高
中
低
第八节Origin图形文件的输出
中
中
中
第四章：材料科学与工程中的材料设计理论及实践
第一节材料设计概论
提高学生“四个意识”
高
中
低
6
5.3
第二节MaterialStudio软件简介
高
高
高
第三节MSVisualizer-软件模型搭建
高
中
低
第四节材料电子性质计算
中
中
中
第五节化学反应机理的探索
高
中
低
第五章：材料绘图软件ChemDraw的应用
第一节软件使用简介
倡导人文融通：增强学生的人文素养。
高
中
低
4
5.3
第二节实例指导
中
中
中
第三节化学结构的绘制
高
中
低
第四节文本说明及原子标记
高
中
低
第五节轨道、符号、箭头、弧等
高
高
高
第六届高级绘制技巧
高
中
低
第六章：材料科学与工程中的数据库与专家系统应用
第一节数据库在材料科学与工程中的应用
重塑工匠精神，增加就业信心
高
高
高
4
5.2
第二节专家系统在材料科学与工程中的应用
高
中
低
《计算机在材料科学中的应用》课程教学大纲全文共2页，当前为第2页。注：
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