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说明文复习课的教学设计

说明文复习课的教学设计

作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，

教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时

间分配等环节。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的说

明文复习课的教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。

说明文复习课的教学设计篇1

设计思路：

说明文是初中语文的三大文体之一，通过本课系统地帮助学生理

清说明文的文体知识以及掌握说明文的阅读方法，从而提高学生的阅

读水平。

教学目标：

1、知识与技能

（1）让学生了解说明文的特点；

（2）能抓中心句、关键词快速把握被说明文的主要特征；

（3）能指出说明文的说明顺序。

2、过程与方法：让学生自主合作，探究说明方法在其说明事物特

征时的作用。

3、情感态度与价值观：激发学生的阅读热情和兴趣，培养学生的

审美情趣。

教学时间：1课时

教学难点：

1、抓中心句、关键词快速把握被说明事物的主要特征。

2、辨识几种常用说明方法，体会其在说明事物特征时的作用。

3、能指出说明文的说明顺序。