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高二化学期末复习计划

高二化学期末复习计划(通用5篇)

复习是一个庞大的系统工程,大家都经常写复习计划吧,对自己

的学情进行分析,找到自己的长处和缺陷部分,然后据此进行有目的

的复习。那么怎么安排好复习计划呢?下面是店铺整理的高二化学期

末复习计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

高二化学期末复习计划1

一、去年化学命题命题情况

化学必修1和必修2共占90%,选修占10%。容易题占70%,

中等题占20%,难题占10%试卷命题总体保持稳定。

二、我校学生情况分析

本届高二学生在学科基础,学习态度不如上届。对此我们高二备

课组全体教师深感完成学校的任务很重,压力很大。虽然困难不少,

但我们高二备课组全体教师积极采取各种应对策略,积极备战。

三、具体做法

1、加强课本知识的积累,努力夯实双基内容

学业水平测试本身是通过性考试,它面向全体学生,着重考核学

科的基础知识、基本技能,这决定了命题的思路与方向。因此在平时

教学中应加强课本知识的积累,努力夯实双基内容。

认真研读教材、考试标准、各地学业水平测试卷及其模拟卷,把

握好方向。

专题复习要注重基础,形成知识框架,便于记忆。

针对每个专题的易错题及时跟进、滚动训练。

每专题不过关学生学习指导及时、确保学生学习积极性。

背记知识形成填空、默写的书面材料,及时准确反应学生情况。

2、重视加强规范教学。

尤其是化学用语书写的规范,如化学式,化学方程式,氧化还原

反应、离子方程式的规范书写和基础计算题的解题规范。

布置作业要适量,规范要严格,有过程的要写在试卷上。

完成作业时间要限定在规定时间。

科代表及时收起作业,监督抄袭情况。

批改要及时反馈,重点分析,并对个别学生薄弱点加强跟踪记录。

3、重视实验教学。

在考试说明中化学实验的要求是最高的,必须要强化实验教学。

要安排化学实验的专题复习。象常见仪器使用、常见气体的制备、干

燥、检验、除杂、常见离子的检验、常见化合物特性反应知识的强化。

4、培养良好的学习态度和习惯

培养学生良好的学习态度和习惯,特别是在阅读题目的认真、仔

细方面和解答问题的表达上尤为重要。同时加强学生的心理指导,培

养良好的应试心理素质。

5、加强双差生个别辅导

每周定期检查、督促,适当情况下联系家长、班主任,帮助差生

以取得更高的通过率。

6、重视课堂教学方法

将我校的主体参与教学的思想落实到实处。重视课堂环节,以强

化基础为目标,反复训练、循环纠错,不让学生在基础题上丢分。尤

其强调前五分钟的默写和后五分钟的反馈练习,及时发现问题和解决

问题。

7、抓两头

根据我校学生的特点应该注意抓两头,一是后进生的通过率,二

是优等生的达A率,中间则争取有A的出现。前两者则要做到时刻跟

踪做到单独辅导,作业试卷要面批。

最后我们要集中全组的智慧和力量,群策群力。相信经过我们备

课组全体教师的共同努力,我校的化学学业水平测试会取得成功的。

高二化学期末复习计划2

1、重视教材,狠抓双基

课本是学科知识的精华,在第一轮复习中,自始至终都应以教材

为本。注重知识的全面性,重点性,精确性,联系性和应用性。对教

材中的关键性知识(我们常说的考点)进行反复阅读,深刻理解,以点带

面形成知识网络,能准确、科学、全面地理解、使用和描述化学知识。

2、掌握原理、灵活应用,注重解题思路

化学原理如元素守恒原则,氧化还原反应、电子得失守恒、化学

平衡,物质结构的一般规律,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,

在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题技巧。如:应用守恒法,

差量法,讨论法解一些计算题,可以提高解题的速度和准确性。《化

学反应原理》模块在学习能力层次上属于综合应用,此内容在高考考

试中约占30%-40%。如电解质溶液中离子浓度大小的比较是高考的

“热点”之一。这种题型考查的知识点多,综合性强,有较好的区分

度,它能有效地考查学生对强、弱电解质的电离、离子反应、电离平

衡、水解平衡、PH值及各种守恒关系的掌握程度及综合运用能力。复

习中着重对“

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