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语文小学三年级知识点

打盹会做梦，学习会圆梦。要想提高自身的学习成绩，则需要实

际行动起来，不能三天打鱼，两天晒网，学习如同逆水行舟，不进则

退。下面是小编给大家整理的一些三年级语文的知识点，希望对大家

有所帮助。

三年级语文知识点

词语积累：

含比喻词的词语：月光似水茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋

月似钩骄阳似火日月如梭：雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如

钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如

飞、一见如故、和好如初、心急如焚

山清水秀：早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口

快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风

吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花：废寝忘食、张灯结彩、招兵买

马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打

铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇

载歌载舞：难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若

离、古色古香

AABB：摇摇摆摆：恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、

飘飘洒洒、顺顺利利

ABAB(动作)：整理整理打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清

理、忽闪忽闪

ABAB(颜色)：雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝

瓦蓝

AABC：闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、

滔滔不绝、翩翩起舞

ABCC：神采奕奕：星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、

烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚：波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热

浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累：秋实累累、硕果累累、果实

累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃：生机勃勃、生气勃

勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

ABAC：无影无踪：无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、

无缘无故、无穷无尽

不干不净：不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不

闹、不理不睬

自言自语：自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自

弃、自给自足

半信半疑：半明半昧、半梦半醒、半推半就

千辛万苦：千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万

代、千丝万缕

千奇百怪：千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态

前因后果：前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后

恭

天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地

老

有眼无珠：有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无

谋、有名无实

东倒西歪：东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西

舍、东鳞西爪

小学三年级上册语文知识点归纳

1、多音字

(1)假：假装、假日(2)好：问好、好奇

(3)发：发现、白发(4)晃：晃眼、摇晃

(5)朝：朝向、朝霞

2、学写读后感

读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把

具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，一

种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

3、阅读：找出文中描写的字句或段落

(描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景

物的状态具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方

法。描写的作用是再现自然景色、事物情状，描绘人物的形貌及内心

世界，使人物活动的环境具象化。)

如：《我们的民族小学》一文，找出描写窗外安静的句子;《金色

的草地》一文，找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。

4、体会句中词语的妙用，以及传达的情感

如：《爬天都峰》一文中，“爬呀爬??终于都爬上了”(终于：突

出了爬山之路的艰辛，以及爬上山后的喜悦)

5、写作：记叙课余活动

所谓记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物

发展变化为主要内容的一种文体。

6、古诗积累

《小儿垂钓》

(诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态，绘形绘神，跃然纸

上)

语文学习方法技巧

课堂学习指导

课堂是师生交流和共同学习的重要阵地。为了更好的把课堂的时

空让给学生，使每一个孩子都能利用最适合自己的学习方法，得到的

发展，使教学取得的效益。我们的教学就要限定在这样一个前提下：

凡是学生