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口腔医学专业（五年制）本科培养计划

本专业属于医学学科门类中的二级类（口腔医学类）

本专业代码：１００４０１

一、专业培养目标及业务培养要求

专业培养目标：培养具有良好素质的初级口腔医师，这种素质确保其毕业后作为口腔医

生时在上级医师的指导下，从事安全有效的医疗实践，保证他们有适当的基础能够进行终身

学习和在口腔医学某一学科领域内进一步深造。

业务培养要求：本专业学生应系统掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能，具有

良好的思想道德和职业态度，为毕业后教育打下坚实的基础。

毕业生应获得以下的态度、知识和技能：

态度目标

1.树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义和集体主义精神，愿为医学科学

事业发展贡献力量。

2.树立关爱病人观念，尊重病人人格，保护病人隐私；坚持以预防疾病发生、减轻和驱

除患者的病痛为己任，认识到提供临终关怀的道德责任。

3.充分认识医患沟通与交流的重要性，并积极与病人及病人家属进行交流，使其充分理

解和配合诊疗计划的制订与实施。

4.树立成本效益观念，注重合理用药，选择合理的诊治方案，充分掌握公平有效分配和

合理使用有限资源的原则，充分利用可用资源达到康复的最大效益。

5.树立终身学习观念，充分认识到不断自我完善和接受继续教育的重要性。

6.树立正确的医学伦理观念，尊重个人信仰，尊重每一个人，理解其人文背景及文化价

值。

7.树立实事求是的科学态度，对超出自己的业务能力而不能有效安全处理的医疗活动，

主动寻求其他医师的帮助。

8.始终将病人及社区的健康利益作为自己的职业责任。

9.具有创新精神和敢于怀疑、敢于分析批判的精神，具有为新知识产生、新技能的发现

做出贡献的意识。

10.尊重同仁，增强团队意识。

11.树立依法行医的观念，学会用法律保护病人和自身的权益。

知识目标

1.基本掌握生物科学、行为科学和社会科学的有关知识和方法，并能够用于指导未来的

学习和医学实践。

2.掌握口腔合、颌、面的正常解剖结构和生理功能。

3.掌握口腔各种常见病、多发病的发病原因，认识到环境因素、社会因素及行为心理因

素对疾病形成与发展的影响，认识到预防疾病的重要性。

4.掌握口腔各种常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则。

5.掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。

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6.掌握口腔健康教育及口腔疾病预防的原则。

7.掌握口腔一般急症的诊断、急救处理原则。

8.掌握祖国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治原则。

技能目标

1.具有全面、系统、正确地采集病史和规范书写病历的能力。

2.具备系统、规范地进行口腔常规检查的能力。

3.具有较好的临床思维和表达能力。

4.掌握口腔常见病、多发病的诊疗常规及常用临床操作规范。

5.具有口腔常见急症的诊断、急救及处理能力。

6.具有根据具体情况选择使用合适的口腔临床技术，选择最合适、最经济、合乎伦理的

诊断、治疗方法的能力。

7.具有运用循证医学的原理进行口腔医学实践，完善诊治方法的能力。

8.具有与同仁、病人及家属进行有效交流和调动其合作的能力。

9.具有利用各种信息资源和信息技术进行自主学习与研究的能力。

10.具有对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防等方面知识宣传教育的能力。

11.具有较强的外语交流和阅读能力。

二、主干学科

基础医学、口腔医学

三、主要课程

病原生物学、生物化学与分子生物学、生理学、药理学、病理学、诊断学、内科学、口

腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学

四、修业年限

基本学制为五年，实行弹性学制。

五、授予学位

医学学士

六、课程设置

设必修课程和选修课程两大类，均按学科群划分。

（一）必修课程及环节