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计算机科学与技术学院
《Web网络编程》课程设计报告
（2012/2013学年第一学期）
学生姓名：宋莎莎
专业班级：信管092001班
学生学号：200920020118
指导教师：杨晓梅
2012年12月28日
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计算机学院web网络编程课程设计
目录
第一章系统概述1
1.1开发背景1
1.2开发目标1
1.3开发意义1
1.4开发工具及运行环境2
1.4.1开发环境2
1.4.2开发工具2
第二章系统分析6
2.1可行性分析6
2.1.1社会可行性分析6
2.1.2技术可行性分析6
2.1.3经济可行性分析6
2.2需求分析7
2.2.1功能需求分析7
2.2.2性能需求分析7
2.2.3数据流图8
2.2.4数据字典9
第三章系统总体设计13
3.1功能结构设计13
3.1.1功能模块图13
3.1.2.功能模块描述13
3.2数据库设计15
3.2.1概念结构设计15
3.2.2逻辑结构设计16
3.2.3数据表设计18
第四章详细设计20
4.1程序流程图20
4.2界面设计22
Ⅰ
计算机学院web网络编程课程设计
第五章系统代码设计26
5.1登录界面核心代码26
5.2管理员模块代码27
5.3学生模块代码31
5.4教师模块代码33
课程设计心得与体会34
参考文献35
Ⅱ
计算机学院web网络编程课程设计
第一章系统概述
1.1开发背景
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟其强大的功能已为人们深刻认
识，他已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用作为计算机应用的一
部分，使用计算机对高校课程进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点。
例如：检索迅速，查找方便，可靠性高存储量大成本低等。
基于web的课程设计管理系统，根据高校课程管理的基本流程，实现课程信息
管理的电子化，减轻管理人员的负担。课程管理系统是高校不可缺少的一部分，他的
开发对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。而随着internet在中国的迅速发展，
人们日常生活中越来越多的使用web技术来为自己的工作和学习服务。由于web页
面能把文本，图像，声音，动画，视像等多种媒体信息集于一体，不但使信息的显示
更加生动，而且使信息的浏览更加方便。这些优点都能够极大的提高高校课程管理的
效率也是企业的科学化正规化管理，与世界接轨的重要条件。
1.2开发目标
本系统是一个网络版的管理系统，主要针对高效学生教务流程开发设计，系统提
供了较好的功
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