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关于教师违规典型案例心得体会范文800字精选5篇

作为教师，教室里放飞的是希望，守巢的是自己;黑板上写下的是

真理，擦去的是功利。小偏整理了关于教师违规典型案例心得体会范

文800字精选5篇，感谢您的每一次阅读。

教师违规典型案例心得体会范文800字一

通过学习《做研究型教师》、《奠基中国-教师有爱与责任》、

《中小学生心理健康教育》，并总结莫校长就近年，我校教风师风工

作的特别与形势，使我对师德师风有了进一步的了解。

我认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把

这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从

事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化

素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的

“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基

于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的

教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人

不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品

格特征的体现。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、

父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、

情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。

在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容

易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质

上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，

在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育

学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而

“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，

师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触我深深

地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常

大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很

有出息的人材。问题是我对他们关心太少了，作为一个物理专职教师，

要在完成教学任务的同时，感受到教师的爱心，的确有些困难，因为

我要面对的是三个或四个班级的学生，精力较为分散。而在学生眼里，

教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教

师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配

合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，

使他们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教

师育人的场所。

教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中，

如果发现学生有不良习惯或行为，应该及时加以制止并正确引导，指

出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难，也应该多加以

关心和帮助。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，

是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体

会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一

起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。

教师违规典型案例心得体会范文800字二

“立德树人，敬业爱生”

近段时间，响应上级“立德树人，敬业爱生”的学习号召，我认

真地学习了《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》

以及其他的师德师风相关材料。虽说这样的学习年年都有，但每次学

习都有不同的感受，不同的认识。通过学习，我再一次深刻地认识到

教育事业任重道远，再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重。

教师的多重身份，对教师的品德修养、职业修养、知识结构、业务水

平诸方面都提出了更高的要求。这些要求使“爱国守法、爱岗敬业、

关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的规范变得尤为沉重，

我们不仅得换角度思考，还得刷新固囿的陈陋眼光。

在边学习边反思中，我清楚地意识到，当好当前形势下的新型教

师，随遇而安的态度不行，固步自封的态度不行，安分守己的态度也

不行，光说不练的态度更不行。我们得顺应潮流，得紧随形势，得更

新自我，得探索创新。

“探索创新”是此次学习中对我触动最深的一种感受。教材的更

新需要我们探索创新，课堂角色的转换需要我们探索创新，信息技术

的高端化需要我们探索创新，现