六年级培优试卷.pdfVIP

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一、积累与运用

1、下列说法错误的一项是:()

A、“全神贯注”中的“注”与“孤注一掷”中的“注”意义不同,前者为“集

中一点”之意,后者为“赌博时赌钱之意。”

B、“中国是四大文明古国。”一句话没有语病。

C、惯用语“穿小小鞋”比喻背地里诬陷别人。

D、“他似乎没有听见,仍像个木偶似的站在那里。”这句话中加点的字读音不相

..

同。

2、下面各项中的成语使用修辞手法相同的一项是()

A、一手遮天弱不禁风气天山河千钧一发

B、土崩瓦解随心所欲诚惶诚恐虚怀若谷

C、亲如骨肉眉开眼笑危如累卵如雷结耳

D、亲如骨肉血流成河刻舟求剑掩耳盗铃

3、下面说法得体的一项是()

A、你向一位老人问路说:“你能告诉我解放路怎么走吗?”

B、你对残疾同学说:“你虽然是个残疾人,但不影响你成才!”

C、对给你提意见的老师说:“您的意见提得很好,我一定努力改进。”

D、你对深夜还在喧闹的邻居说:“请不要说话了,我们要休息。”

4、请将下面的字组成与上联相配的下联,并写出对联的作者及出处。

春、头、树、前、万、病、木

上联:沉舟侧畔千帆过

下联:

作者:出处:

5、请在歇后语的前半部分补出人名,填出后半部分,并在后面的括号中写出人

物出自的著作。

○念紧箍咒——。()

1

○到了野猪林——。()

2

○进曹营——。()

3

○进大观园——。()

4

6、按要求写出诗句。

○1描绘春天美景的:,。

○2表现爱国情怀的:,。

河水和大堤

刘征

河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒。

“好啊,河水!”河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的……,像……;

有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿;有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水力轻捷地

航行着。

“好啊,河水!”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡,还有无数浮游生物,齐声

唱着。它们或俯或,或沉或,顺应着和谐的水流,自在地生活着。

“河水啊,你就是生命之源,你就是自由之母!”白鸥踏着浪花的旋律,向河

水高唱赞歌。

可是,河水并不这么想。它满怀愠怒,瞪着两条大堤,心想:“自由之母?

笑话!我给这两条大堤紧紧地夹着,只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。

这大堤,像两条锁链捆住我的手脚,我的生活跟囚徒差不多,还谈得到什么自由?

要自由,就得砸碎这大堤!”

于是,河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。

轰!大堤颤动了一下。

“别胡闹,否则你会毁灭!”大堤喊着。

“谁怕你的威胁!”河水轻蔑地吹着口哨。

于是,河水又一次举起大浪,用尽全力向着大堤砸去。

轰!大堤崩裂了。

河水哈哈大笑,它狂热地冲出河床,漫过大堤,向着四面八方流去。

霎时间,一场水灾发生了。

河水像千万头横冲直撞的野兽,吞食了村舍,吞食了四野,吞噬了家禽,吞

噬了一切山林草树。船只折帆断桨,有的搁浅,有的沉没。各种水族冲得晕头转

向,有的在洼里喘气,有的在山崖上碰死。

一切幸存者都在咒骂河水。河水哪里去了?它变成漫山遍野的

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