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通信工程专业培养方案

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的，基础扎实、知识面宽，掌握通信电

子电路、信号分析与处理、通信网络与交换、无线通信等专业知识，具有通信系

统分析、设计与应用能力，通信网络运行、维护、调试能力，主要在现代通信技

术与系统、通信网与计算机网络及多媒体信息传输与处理、无线通信等领域从事

科学研究、设计开发、制造和网络运行维护、分析等技术工作的应用型高级专门

人才。

二、基本要求

本专业培养的人才应具备如下知识、能力和素质要求：

㈠知识要求

1.掌握马列主义基本原理，掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论基本内

容，把握中国近现代史的基本发展脉络，了解国内、国际基本政治经济形势，树

立科学的世界观和人生观，确立中国特色社会主义建设的理论自信、道路自信和

制度自信，提高建设中国特色社会主义的自觉性；

2.掌握一定的体育和军事方面的知识，掌握基础英语、与通信技术相关的专

业英语知识；

3.了解计算机基础、计算机技术、计算机网络知识，掌握程序设计的基本方

法；理解数学，物理等理论知识的概念和内容；

4.理解中高频、微波电子电路分析与设计的基本内容；掌握信号分析、处理、

通信的基本内容；

5.了解通信网络数据交换的基本概念和内容；掌握通信网、移动通信，光纤

通信，短距离无线通信等技术的原理及应用。

㈡能力要求

1.通用能力

⑴计算机基本应用能力：具备应用计算机工具、技术和方法解决专业领域中

的问题的能力；以及通过互联网收集、选择、管理和分析信息的能力；

⑵外语应用能力：有较强的英语综合应用能力，能用英语有效地进行交际；

能阅读本专业的英文资料；

⑶信息获取分析与综述能力：掌握专业文献检索的基本方法，并能对相关文

献进行有效的处理和正确的使用；

⑷具有计算能力：能够根据现有理论进行推导与计算，为进一步进行科学研

究奠定基础；

⑸具有一定的创造思维能力，培养创新意识。

⒉专业应用能力

⑴专业基本能力要求

①具有电子电路的基本分析、设计能力，能够根据工程或工艺要求进行电子

电路的分析和设计；

②具有通信系统基本分析能力，能够对通信系统做出一定的分析；

③具有基本的程序设计能力，能根据设计要求，进行初步的程序分析和设计。

⑵专业核心能力要求

①具有通信电子电路分析、设计与应用能力，能够针对不同的信号需求进行

低频、高频以及射频电路的设计，满足不同系统的要求；

②具有通信系统分析、设计与应用能力，能够根据不同的需要进行数据语音、

图像以及混合通信系统的分析与设计；

③具有通信网络运行、维护、调试能力，能够使主流通信网正常的运行，对

网络设备能够进行日常的维护和调试；

④具有网络综合应用能力，能够将计算机互联网、物联网进行融合，并将其

有效结合在一起充分利用网络资源；

⑤具有多媒体信号分析与处理能力(数据通信与网络方向)，能够对多媒体信

号进行恰当的处理以及传输，能够根据工程或工艺要求进行通信系统的分析与设

计；

⑥具有短距离无线通信系统的设计与应用能力(短距离无线通信方向)，能够

根据实际需求，对射频通信电路及短距离无线通信系统进行分析、设计和应用。

㈢素质要求

学生应初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，具有较高的政治理论

素养、高度的民族自豪感和社会责任感，具有良好的身体心理素质及较强的创新

意识，与工作岗位相适应的踏实敬业、吃苦耐劳、团结协作的职业素养。

三、修业年限与授予学位

修业年限：全日制四年

授予学位：工学学士

四、主干学科与相近专业

主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术

相近专业：电子信息工程、计算机科学与技术

五、专业核心课程群

课程名称课程类别开设学期考核方式

高等数学公共核心课1、2考试

大学物理公共核心课2、3考试

模拟电子技术专业或技术基础核心课