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五年级第一单元练习题
一、看拼音写词语。
lóuhāochéngòuxúnmìwūyāchìjiǎo
()()()()()
xīnkǎnhétúnzhàngpòdàjiēxiǎoxiàng
()()()()
二、选择关联词填空。.
不管总.尽管还.是
即又无论都
1.世界上的事物()有简单的联系,()有很多复杂的联系。
2.()唱的是什么，听者()会露出会心的微笑。
3.()对缺氧已有准备,施工中出现的情况()让他们始料不及。
4.()在哪里,白杨树()能生根发芽。
三、按要求写句子。
1.同学们向小鸟打招呼。(扩句)
2.东方隐约传来--阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)
3.今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。.(改为反问句)
四、解释下列加点的词语并用自己的话说一说诗句的意思。
1.童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供:傍:
诗句的意思是
2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子:钲:
诗句的意思是
3.牧童归去横牛背,短笛无腔信口
吹腔:信口::
诗句的意思
五、口语交际。（3分）。
假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动，你觉得可以开展哪些活动来增
进彼此的了解，可以为对方做些什么有意义的事？
六、把下列词语补充完整。
()色()流()()如生美()美()
崇山()()五彩()()银()()裹
()零()落不()()飞()水车()
夜()()日()头()脸()料不()
七、课外阅读。
峭壁上的树
是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,于
弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁?
那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星。然而,你并没有死,一道
峭壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶……从此,你就在这里安家落
户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大
山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。
一次次,它在风雨中抗争呐喊;一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖逃遁;
它以刚毅驱逐雷电远避他方……
它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长,努力地茂盛着。不像山前的桃树,山后
的梨树,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨
树柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己。酸
枣树默默地兀立着,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠
自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒,它纯朴
而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福。那一年秋天,于不知不觉中,它
竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒,而且几乎小得为人们所不见。
那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的,红红的,像那万仞峭
壁的灵魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣,或许正是那颗酸枣树苦
修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了心,它便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界!
1.从第四自然段中找出体现“不鄙位卑,不薄弱小”的语句,用“”标出。
2.
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