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部编本语文四年级上册

第一单元教材解析

单元内容总述

1.本单元的主题:

本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排

的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课

文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和

奇妙的自然现象,能使学生油然而生热爱大自然的思想感情。

2.本单元的教学重点:

(1)能引导学生根据语言描写想象画面,感受大自然的神

奇之美。大潮的壮观,充满诗情画意的散文《走月亮》,无不充

盈着快乐、幸福、温馨、甜美之情。通过阅读,感受

《现代诗二首》中晩秋的美和小花牛的可爱。充满童真、童趣

的《繁星》表现了作者对美好生活的向往之情。教学时注意引导

学生了解景物引发的联想和不同感受。

(2)教学时应通过反复有感情的朗读,使学生置身其中,

感受大自然的神奇。学习并运用联想和想象来写景状物,抒发观

赏景物时的感受。

单元教学要点和课时安排

内容教学要点教学建议

课时

1观潮本课描写了钱塘大21.通过初读一研

1

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潮的壮美。重点是感

读一熟读的程序引

受钱塘江大潮汹涌而

导学生体会钱塘江

来的壮观气势。

大潮的景观之奇。

2.运用多媒体教

学手段引领学生进

入课文情境。

2走月亮本课描写了阿妈牵着21.结合图片,引

“我”的小手在月光导学生透过文字想

下散步的美好情景,象画面。

重点是感受月光下美2.让学生在轻声

丽的景象,体会读、自由读的同时

“我”与阿妈浓浓的边读边想象。

亲情。

3现代诗二首1通过反复诵读培养

本课描述了晚秋的美

学生的朗读能力,

和小花牛的可爱,重

赏析诗歌的能力和

点是通过有感情的朗

想象能力。

读课文体会作者在诗

歌中表达的感情。

2

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