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第一单元成长的节拍
第三课发现自己
第2课时做更好的自己;每个人都是独一无二的个体;需要接纳自己的全部：
既……优点，也……不完美；既……性格，也……身材、相貌；既……现在，也……过去。
需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
;内容：欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
要求：欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
表现：欣赏自己的同时，善于向他人学习，与他人合作。会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。;导入新课;我要飞得更高;提示：
任何事情都处于连续不断的变化当中，人的成长也是一个不断变化的过程。
青少年身心急剧变化，理想自我与现实自我之间的差距是我们进步和完善的动力。
我们在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展，便可以成就一个更好的自己。;做更好的自己，就要扬长避短。
做更好的自己，需要主动改正缺点。
做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。;2.做更好的自己的要求;课堂小结;1.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑”。这说明（）
①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度②他不能接受自己的身体缺陷
③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现④他十分脆弱，感觉到人生苦短
A．①④Ｂ．①③Ｃ．②③Ｄ．①②
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