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义务教育课程标准试验教科书北师大版教材
(七年级上);温馨祝福;让我们来分蛋糕!;圆心角度数为所占百分比乘以360o。;我们来调查一下;父母是否和你一起过生日?;观察并回答扇形统计图与其它统计图比
有什么相同与不一样点呢?;;【第三道】脑筋急转弯题目,参观者必须在
3秒内答出,答对方可放行。;;思索:在制作扇形统计图时,需要注意哪些问题?;我们班56名同学,我想对同学是否记住父母亲生日,我们来进行调查,你来完成扇形统计图吗?;我的成果发布会;观察这两副统计图,你是是否想说点什么?;体会.分享;10/10/;试一试:你能选择一个
新富有创意调查项
目,编一个新统计图吗?
并依据统计图提出三个问题
并请告诉大家你选择这个项目标意图。;最好应用数学是与最好纯数学一样深奥、美妙和有趣.
在生活中体会数学,用数学解释生活.
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