第5单元 第1讲 基因的分离定律.pdfVIP

第五单元遗传的基本规律

第1讲__基因的分离定律

[考纲导学]1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)2.基因的分离定律(Ⅱ)

知识梳理|夯实高考双基

回扣教材

一、孟德尔遗传实验的科学方法

1．豌豆做遗传实验的优点

(1)豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，能避免外来花粉的干扰，自然

状态下都为纯种。

(2)豌豆花大，便于进行异花传粉操作。

(3)豌豆品种间具有一些稳定的、易于区分的相对性状。

2．操作过程

去雄：除去母本未成熟的全部雄蕊

套袋隔离：套上纸袋，防止外来花粉干扰

人工授粉：雌蕊成熟时将另一植株花粉撒在去雄花的雌蕊柱头上

再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工传粉后所结

二、一对相对性状的杂交实验

1．分析现象，提出问题(实验)

1

实验过程说明

P(亲本)高茎×矮茎

a.P具有相对性状；

b．F1全部表现为显性性状；

F(子一代)高茎

1

c．F2出现性状分离现象，分离比为

⊗

显性∶隐性≈3∶1；

F(子二代)

2

d．在亲本的正、反交实验中，F1

性状：高茎：矮茎

和F2的性状相同

比例：3∶1

2.分析问题、提出假说(解释)

a．图解假说：

b．结果：F2性状表现及比例为高茎∶矮茎＝3∶1，F2的基因型及比例为

DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1。

3．演绎推理、实验验证(验证)

(1)方法：测交实验，即让F1与隐性纯合子

杂交。

(2)目的：验证对分离现象解释的正确性，即

验证F1的基因型。

(3)原理：隐性纯合子只产生一种含隐性基因

的配子，不会掩盖F1配子中基因的表达。

(4)测交遗传图解：

(5)结论：测交后代的性状及比例取决于F(杂种子一代)产生配子的种类及比

1

例。

4．分析结果、得出结论(现代解释)

分离定律：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一

2

定的独立性(前提)；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的

分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代(实质)。

基础自测

1．判断

(1)杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊。(√)

(2)自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去。(√)

(3)F产生雌、雄配子的比例为1∶1，此比例为雌、雄配子的数量之比。

1

(×)

(4)A和a、A和A、a和a均为等位基因。(×)

(5)在杂合子的细胞中，位于一