while循环习题课讲解.pptx

C语言程序设计主讲老师：高宏欣

while循环应用02PARTFIVE

幼儿园学生的身高用while循环录入幼儿园小班学生身高并算出班内的平均身高，输出平均身高值，按照3周岁儿童身高标准，目前小班学生身高应为97.5厘米,通过程序运算，给出身高是否符合儿童发育要求。假设，幼儿园小班学生共20人。任务描述

while（条件表达式）{语句；}while循环习题课

撰写时需要注意：循环体最好用大括号括起来，否则，容易使人在看到第二行末尾的分号后误认为整个语句结束了。为了是程序清晰、易读，把循环体用花括号括起来。while循环习题课

用while循环录入幼儿园学生身高并算出班内的平均身高，输出平均身高值，按照3周岁儿童身高标准，目前小班学生身高应为97.5厘米,通过程序运算，给出身高是否符合儿童发育要求。1.要向计算机输入全班20个学生的身高；(重复20次相同的输人操作)2.检查20个学生的身高是否合格；(重复20次相同的判别操作)3.计算全班20个学生的总身高；(重复20次相同的加法操作)程序分析：while循环习题课

scanf(%f,score5);//输人一个学生的身高if（score97.5）{printf(身高没达标哦！);}else{if(score=97.5)printf(身高正常哦！);else{printf(身高超过正常值了哦！);}}程序代码：While循环习题课

总结程序案例：需要注意以下几点：(1)循环体如果包含一个以上的语句,应该用花括号括起来,作为复合语句出现。如果不加花括号,则while语句的范围只到while后面第1个分号处。例如,本例中while语句中如无花括号,则while语句范围只到printf(“请输入第%d个学生的身高”，i)。（2）不要忽略给i和sum赋初值,否则它们的值是不可预测的,结果显然不正确。(3）在循环体中应有使循环趋向于结束的语句。例如,在本例中循环结束的条件是“i=20”,因此在循环体中应该有使i增值以最终导致i20的语句,本例中用“i＋＋;语句来达到此目的。如果没有这个语句，则i的值始终不变，循环永远不会结束，最终形成死循环。案例总结

感谢观看