高中数学人教B版 必修第一册 数学建模活动(2) 课件1.pptxVIP

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;学习目标;复习回顾;;;数学建模活动组织;论文标题

国民收入、消费与投资的关系;1.发现问题、提出问题

在政府文件中,经常可以看到有关经济增长与投资、消费的内容.

例如,《国务院关于促进创业投资持续健康发展的若干意见》(国发【2016】53号)指出:“近年来,我国创业投资快速发展,不仅拓宽了创业企业投融资渠道、促进经济结构调整和产业转型升级,增强了经济发展新动能,也提高了直接融资比重、拉动了民间投资服务实体经济,激发了创业创新、促进了就业增长.”;1.发现问题、提出问题

2016年11月,《国务院办公厅关于进一步扩大旅游文化体育健康养老教育培训等领域消费意见》(国办发【2016】85号)指出:“当前,我国国内消费持续稳定增长,为经济运行总体平稳、稳中有进发挥了基础性作用.顺应群众期盼,以改革创新增加消费领域特别是服务消费领域有效供给、补上短板,有利于改善民生、促进服务业发展和经济转型升级、培育经济发展新动能.”;1.发现问题、提出问题

经济增长和投资之间是什么关系?

为什么说消费增长有利于经济发展?;2.分析问题、建立模型

类比家庭,拉近距离,简化问题;2.分析问题、建立模型

2.符号说明、模型假设

(1)收入(Y)、投资(I)、消费(C)

都用同一单位衡量;

(2)收入只用于投资和消费;

(3)消费可分为两部分,一部分为基本消费(C0),

另一部分为非基本消费(aY),与收入成正比.;2.分析问题、建立模型

3.收入(Y)、消费(C)、投资(I)三者间的关系;2.分析问题、建立模型

3.收入(Y)、消费(C)、投资(I)三者间的关系;2.分析问题、建立模型

参数a的取值范围;2.分析问题、建立模型

参数a的含义;3.确定参数、计算求解

(1)收入与消费的关系;3.确定参数、计算求解

(1)收入与消费的关系;3.确定参数、计算求解

(1)收入与消费的关系:模型赋值计算;3.确定参数、计算求解

(1)收入与消费的关系:模型赋值计算;3.确定参数、计算求解

(2)收入与投资的关系;3.确定参数、计算求解

(2)收入与投资的关系;3.确定参数、计算求解

(2)收入与投资的关系:模型赋值计算;3.确定参数、计算求解

(2)收入与投资的关系:模型赋值计算;;;4.验证结果、改进模型

(2)改进模型:;课时小结

数学建模活动的组织——建模小组,分工合作;

数学建模论文主体结构——由建模过程确定。

论文标题

发现问题、提出问题;

分析问题、建立模型;

确定参数、计算求解;

验证结果、改进模型.

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