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高中生物孟德尔定律和伴性遗传单元过关检测题及答案

(时间:40分钟分值:90分)

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知识点题号

1.遗传学概念1

2.基因的分离定律的实质及应用2,3

3.基因的自由组合定律的实质及应用6,7,8,12

4.基因在染色体上、伴性遗传4

5.人类遗传病5,9,10

6.综合应用11,13

一、选择题(每小题5分,共50分)

1.下列有关概念之间关系的叙述,不正确的是(C)

A.基因型决定了表现型

B.等位基因控制相对性状

C.交叉遗传是由于基因位于性染色体上

D.性状分离是由于基因的分离

解析:基因型对表现型起决定作用,基因型相同,表现型一般也相同,环境条件同时影响表现

型;等位基因是指位于同源染色体的同一位置,控制着相对性状的基因;交叉遗传是位于X染

色体上的隐性基因在遗传时表现出的遗传特点,位于Y染色体上的基因不会出现交叉遗传的

特点;性状分离是由于等位基因的分离。

2.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律,下列关于孟德尔的遗

传学实验的叙述中,错误的是(C)

A.豌豆为闭花受粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等

B.杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)

C.两亲本杂交子代表现为显性性状,既证明了孟德尔的遗传方式又否定了融合遗传

D.实验中运用了假说-演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎

解析:豌豆是自花传粉、闭花受粉,为实现亲本杂交,应在开花前先去雄,待花成熟时再授粉;

杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂);融合遗传

是两亲本的遗传物质融合在一起不能分开,两亲本杂交子代为显性性状,既不能证明孟德尔

的遗传又不能否定融合遗传;孟德尔应用自己的假说对测交过程进行了演绎推理。

3.某动物的肤色有黑、灰、白三种颜色,受一对等位基因控制。用该种动物进行实验时,纯合

黑色皮肤个体和纯合白色皮肤个体杂交,F全是灰色皮肤。将F的雌雄个体相互交配后,F112

中出现三种类型,比例为黑色∶灰色∶白色1∶2∶1,如果将F中的所有灰色和黑色个体进2

行自由交配,则后代的比例为(D)

A.1∶2∶1B.1∶1

C.3∶1D.4∶4∶1

解析:设黑色为AA,白色为aa,则灰色为Aa,F中的灰色与黑色之比为2∶1,即灰色(Aa)占2/3,2

黑色(AA)占1/3,由下表可知:

♀配子

2/3A1/3a

♂配子

2/3A4/9AA2/9Aa

1/3a2/9Aa1/9aa

自由交配后,AA为4/9,Aa为4/9,aa为1/9。

4.(2017·湖北枣阳开学摸底)下列说法错误的是(B)

A.属于ZW型性别决定类型的生物,ZW个体为雌性,ZZ个体为雄性

B.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为0

C.女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因可能来自她的父亲或母亲

D.人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上无它的等位基因

解