《Unit 1 Personal and Family Life Culture Understanding》教学设计教学反思-2023-2024学年中职英语高教版21基础模块1.docxVIP
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《PersonalandFamilyLifeCultureUnderstanding》教学设计方案(第一课时)
一、教学目标
1.学生能够理解和表达个人和家庭生活的基本概念。
2.提高学生跨文化交流的意识,了解不同文化背景下个人和家庭生活的差异。
3.培养学生的文化理解能力和跨文化交际能力。
二、教学重难点
1.重点:让学生了解不同文化背景下个人和家庭生活的差异,并能够用英语表达。
2.难点:如何引导学生正确看待文化差异,避免文化冲突。
三、教学准备
1.准备相关个人和家庭生活文化的图片和视频素材。
2.准备一些与个人和家庭生活文化相关的英语词汇和表达。
3.制作PP
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