江苏专用新教材2024届高考历史一轮复习教案板块六选择性必修部分第十六单元综合提升八文化交流与传播.docVIP

综合提升(八)文化交流与传播

纵横关联一古代文明具有多样性与统一性的特点

1．多样性的表现

(1)古代的两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域，以及中国的黄河和长江流域，凭借大河流域灌溉之利，发展农业生产，产生了国家，创造了文字，形成各具魅力的文化，构成了世界文明的源头。

(2)美洲大陆在相对孤立的条件下，形成玛雅、阿兹特克、印加三个印第安文化中心，丰富了人类文明。

(3)希腊城邦民主政治、精彩纷呈的艺术文化成果以及罗马法制为欧洲文明，尤其是工业文明的孕育提供了丰富的精神遗产。

(4)随着日耳曼人入侵，西罗马帝国灭亡，欧洲中世纪形成以庄园经济、附庸采邑制和基督教信仰为基本特征的封建文化。

(5)古代世界基本上处于各地区独立发展为主的区域文明阶段，文明起源多元性、文明发展多样性是这一时期世界历史发展的总体特征。

2．统一性

(1)古代文明的统一性是指具有共同的本质。如不同地区的人类，都有基本的物质生活(衣、食、住、行等)、精神生活(文字、文学、思想、艺术等)的需要，但是，满足这些基本需要的手段和方式在不同的时代和不同的民族中是有差异的，即统一性存在于多样性之中，是多样性的本质和依据。

(2)各国、各地区、各民族都创造了优秀的文化成果，形成自身的文明特点，逐渐成为世界人民共同的物质和精神财富。

针对训练

1．(2022·徐州模考)苏美尔人利用两河流域丰富的芦苇杆和泥板进行书写，《吉尔伽美什》反映了两河流域居民对生活和生命的态度，古埃及人利用尼罗河的莎草制作纸张，阿拉伯人继承融合了周边文化遗产，创造了阿拉伯文化。由此可以得出的结论是()

A．世界各地文化是多样的且独立发展

B．不同的生存条件会产生不同的文化类型

C．世界各地共同推动人类文化的发展

D．区域文化的发展是与其他区域交流的结果

答案B

解析“独立发展”不是阿拉伯文明的特点，排除A项；材料未体现“共同推动人类文化的发展”，排除C项；D项说法错误，区域文化的发展主要靠自身条件，排除。

2．(2022·山东中学联盟高三模拟)西方学者伯里在主编《剑桥古代史》第一版时写道：“因为希腊罗马文明从西亚和埃及汲取了太多养分，因此即使是叙述西方世界的古代史，也必须先写西亚和埃及，而非凯尔特人或日耳曼人的历史。”契合上述材料主旨的论述是()

A．两河流域与埃及滋养了古代西方文明

B．西亚与埃及对古代文明发展贡献最大

C．古代东西方文明齐头并进、相互交融

D．人类历史的发展具有统一的内在规律

答案A

解析根据材料中的描述可知，两河流域滋养了古代西方文明，故选A项；西亚与埃及贡献“最大”的说法过于绝对，排除B项；古代东西方文明各有千秋，发展和成熟的时期也并不一致，排除C项；人类历史发展受到不同地域文明、地形、人口、经济、文化等诸多因素的影响，各自有不同的特点，具有统一内在规律的说法不恰当，排除D项。

纵横关联二丝绸之路的文化意蕴

1．丝绸之路是世界文明、文化展现之路

丝绸之路为中华文明、古埃及文明、古印度文明、古希腊文明、古波斯文明的呈现、传播与交流提供了一个巨大舞台与强大的场域，使世界各地人们首次将其所创造的各类文明形态进行展示与分享。

2．丝绸之路是人类社会各种文明形态开放交流之路

从自然地貌来看，人类各种文明形态，如采集文明、渔猎文明、游牧文明、农耕文明、海洋文明等先后都在丝绸之路上发生、发展、冲突、交流。从物质财富的创造和交流来看，人类的各种粮食作物、经济作物、生活用品等都在丝绸之路上得以传播、交流。而且不同文明形态还不断向外辐射，相互产生影响，改变了人们的生活方式及风俗习惯。

3．丝绸之路是人类物质文明相互流通之路

丝绸之路上的物质交流主要有三类：一是满足人类生存延续需要的物质交流，主要以植物、粮食、茶叶等作物为主；二是人类创造的、体现人类意识及观念的物质交流，如陶瓷器、青铜器、丝绸等；三是满足人类精神及审美需求的物质交流，如玉器、玛瑙等。

4．丝绸之路是人类语言媒介交汇传播之路

就当时而言，除汉语及今天还在使用的亚欧文字外，吐蕃、回鹘、突厥、粟特、摩尼、蒙古、古波斯等国家或民族的语言文字均在丝绸之路出现并交流。丝绸之路语言媒介的交流，也不断丰富与充实着汉字及汉语的书写表达习惯，如中国将沿丝绸之路输入的物品大部分冠之以“胡”“番”“西”“洋”等字为首的称谓，这种称谓极大丰富了汉语的语言词汇，促进了汉语的进一步发展。

5．丝绸之路是人类观念信仰开拓延展之路

佛教、基督教、印度教、祆教、摩尼教、道教等宗教的相互传播、冲突、交融，使得人类的各种信仰的观念、形态得以展开，使丝绸之路沿线人们的精神信念得以形塑。

针对训练

3．(2023·南京模考)从汉唐至明代，中国依靠朝贡贸易，通过西域贡使，将西域的商品经丝绸之路贩卖到河西走廊地区然后转手内地，或者将内地的物品通过河西走