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第1讲实数
1
•考点梳理：
1.实数：有理数和无理数统称为实数.
2.数轴：规定了正方向、原点和单位长度的直.实数与数
轴上的点一一对应．能用有理数估计一个无理数的大致范围
3.只有符号不同的两个数，称为互为相反数；零的相反数是
零；互为相反数的两个数和为0.
4.绝对值：从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数的
点与原点的距离.
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2
•考点梳理：
5.乘积为1的两个数互为倒数，0没有倒数.
6.一个数的平方等于a(a≥0），这个数叫做的平方根，
记为√a；其中正的平方根叫做这个数的算术平方根；规
定0的算术平方根为0；一个数的立方等于a，这个数叫做
的立方根，记为.
7．实数的大小比较：正数大于0，负数小于0，正数大于负
数；两个正数，绝对值大的数较大；两个负数相比较，绝对
值大的反而小。
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3
•考点梳理：
8．①把一个数写成的形式（其中a是整数位只有
一位的数，n是整数），这种记数法叫科学记数法。②近
似数：一般地，一个近似数四舍五入到哪一位，就说这个近
似数精确到哪一位。
9.理解乘方的意义，掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及
简单的混合运算．理解有理数的运算律，并能运用运算律简
化运算．能运用有理数的运算解决简单的问题．
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4
•课堂精讲：
1．(2014珠海)－的相反数是()
B
A．2B.C．－2D．－
2．(2014汕尾)－2的倒数是()
C
A2B.C－D－0.2
2024/8/5
•课堂精讲：
3．如果收入80元记作＋80元，那么支出20元
记作()
B
A．＋20元B．－20元
C．＋100元D．－100元
4．(2014广东)在102，－3这四个数中
最大的数是()
C
A．1B．0C．2D．－3
2024/8/5
•课堂精讲：
5．(2
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