校园卫生环保建议书.pdf

校园卫生环保建议书

校园卫生的好坏直接影响到老师和同学們的工作、学习和生活，

所以保护环境是每个校园人都应当自觉去做的一件事情！下面为你

了校园卫生环保，希望能帮到你！

尊敬的校领导：

我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、

生活已有六年之久。校园是授予我們知识、赋予我們欢乐的地方，

每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有

伴随我們的小伙伴和我們一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一

些有意义的活动，让我們大家都能积极参与到其中来。校园里的景

色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我

們走近校园，那些花儿都对我們笑，让我們感到无比的舒心和愉快。

教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃

勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。

可是，我們在清扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花

坛里，经常躺着一大—片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上

却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱

吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的

同学們的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的

缝隙里，一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学

們的佳作——这些事例如果反复、屡次的出现，会严重导致美丽的

校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”！

为了能让我們现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提

出以下建议：

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这

些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学們乱丢乱扔

的恶习纠正。

2、在校园播送里播出一些环保小常识，让同学們认识到浪费资

源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿参加到保护环境的行列

中来。

3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢

乱扔，对保护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危

害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些

有关环保的漫画，让同学們自觉环保。

5。对情节严重的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”

的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，

采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作

出一份奉献。

亲爱的同学們：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进

了垃圾桶却只用了几页……你們是否经历过？大家是否想到过，自

然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我

們有保护环境的意识，如果我們都能成为保护环境的使者，世界将

是另一番景象，为了保护环境，保护我們的家园，我提出如下建议：

一：节约用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来

浇花，洗拖把。保护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。

二：节约用电建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，

使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次

性塑料袋，建议用布袋，可以屡次使用，减少白色污染。

四：垃圾处理垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶

中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五：少砍伐、破坏多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，

让他們的生命持续。节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，

重复使用；分类回收，循环再生；保护环境，万物共存；同学們，

如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我們为了地球的明天，献出

一份力。

尊敬的校长、老师們，亲爱的同学們：

你們好！我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生

活已有六年之久的地方；是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁

葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊……但

是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：

1。在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起

来。

2。某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。

3。有些同学，他們写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干

脆地撕下整页纸。像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同

学們，学校是我們第二个家，你会破坏你的家吗？你会看见别人破

坏你的家却还袖手旁观吗？我想你們当然会说：不会！可