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小学生一日常规管理细则

教育家叶圣陶说：”什么是教育？简单的说，就是要养成良好的习惯。

“抓实、抓细学生一日常规，为学生日常养成教育提供具体有效的要求和

标准的抓手，让养成教育看得见，摸得着。孔子曰：“少成若天性，习惯

如自然”。

为了能更好的落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规

范学生在校行为，养成良好的道德、行为等习惯，贯彻“立德树人”的教

育要求，加强学生的养成教育，特制定了我校学生一日常规管理细则，具

体内容如下：

一、教室个人物品摆放

1.桌椅排放整齐，按学校要求统一摆放，桌面上只有当节课所用书

本，统一放在书桌的左上角。

2.窗台上除了花盆不准有任何东西，叶子无灰尘，花盆干净。

3.卫生工具用完后洗净，统一叠放在适当位置。

4.书包放在书包橱内，桌洞：早上整理上午课程用书用品，中午整理

下午课程用书用品。

5.水杯放在桌洞里，上课时间不准喝水。

6.地面上不许有任何物品。

二、入校

1严格遵守作息时间，准时到校，不迟到、不早退、不旷课；因病因

事不能到校必须及时办理请假手续。

7.在校必须穿校服，不许穿奇装异服。

8.穿戴整洁，朴素大方，注重仪表，不染发、不留长发和怪发,男女

生均不可佩戴首饰。

9.校园中，遇到教师，要主动问好。

10严禁将零食、手机、打火机、随身听、游戏玩具、管制刀具等与学

习无关的书、报、卡通画等带进学校。凡在校园内见学生携带手机，将一

律交班主任联系家长。

三、晨读

1.晨读前交齐作业，准备好上午学习用品，站立并大声朗读或背诵。

2.晨读前，班干部、值日生（学生）落实班级卫生打扫情况，做到桌

凳整齐，地面干净，物品摆齐、黑板擦净，书包橱整洁。

3.晨读时声音洪亮。

四、升旗

1.除节假日和天气原因外，学校每周一举行升旗仪式。按班级集队

迅速进入指定地点，精神饱满，集合、站队，做到快、静、齐，不得无故

缺席。

2.按学校统一规定着装，升国旗、奏国歌时，要肃立，行注目礼。

3.唱国歌要整齐，声音宏亮，认真聆听国旗下讲话。

4.

升国旗活动中，做到严肃、庄重，严格自律。

五、课堂

1上课预备铃响后，学生停止讲话，禁止走动，书本和文具放在课桌

的左（右）上角，端坐在座位上，静候老师上课。

2.

上课铃响后，班长喊“起立问候老师好老师允许后，学生方可

坐下。

3.迟到者，应在教室门口立正喊报告，经老师同意后，再入教室，动

作要轻快。

4.

课堂上要专心听讲，认真做好笔记，积极思考，踊跃回答问题。

5.上课提问，应先举手，经老师同意后再起立发问。

6.上课时坐姿端正，符合卫生保健要求。

7.

上实验课时，要听从指挥，不得随便触摸仪器、物品，损坏设备要

按规定赔偿。

8.

上体育课穿运动鞋。

9.下课铃响后，班长喊“起立”，师生互道“再见”，如老师马上离

开教室要请老师先行。

10.

早午自习坚持无声自习，不随便说话、下座，不做与学习无关的

事情，自觉保持教室安静。

11.虚心接受老师批评教育，不得顶撞老师；有意见者课后再向老师

提出与老师交流。

六、课间

1.

课间要做好下一节课的准备工作，可在教室内外休息，教学楼内应

轻声慢步，不得追逐打闹，大声喧哗。不吹口哨，不讲脏话，不做有危险

的游戏，不在楼内拍球等活动。

2.在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不

在门口站立，不窜班。

3.同学间团结友爱，举止文明，使用礼貌语言。不叫侮辱性的绰号，

不欺负年幼体弱同学。

4.进办公室要先打报告，主动向老师问好；进教室要讲究文明，不

打扰他人学习。

5.值日生及时擦净黑板、讲桌等，并帮助摆放好下节课的教具和实

验器材。