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家庭阅读书籍调查报告

家庭阅读书籍调查报告

在人们素养不断提高的今天，报告的使用成为日常生活的常态，

报告成为了一种新兴产业。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是

小编为大家收集的家庭阅读书籍调查报告，仅供参考，大家一起来看

看吧。

家庭阅读书籍调查报告1

本次为了了解大学校园的大学生们读书现状，我们在本院大学生

中做了一份调查，调查结果分析如下：

一、大学生的读书现状

现状一：大学生对纸质书籍的阅读时间较少。

对本院大一到大二的90名大学生纸质书籍读书现状调查显示，有

65%的大学生除了上课必要用的纸质书籍之外，课后几乎都没有怎么

阅读纸质书籍。只有5%的学生平均每天读书时间超过3个小时，35%

的大学生平均每天读书的时间超过1小时。

现状二：大学生对纸质书籍阅读的类型多样性。

根据调查结果发现，大学生纸质书籍阅读位居榜首的是与专业有

关的实用性书籍占了39.4%；其次是文学名著的阅读占了25.6%；再

次，是生活娱乐性书籍类阅读占了20%。有些同学觉得平时课业负担

很重，读这些休闲，娱乐类的书籍能让他们放松下来，给自己减压。

第四是小说类占10%。调查结果也反映喜欢军事类历史性读物、财政

书籍的阅读两并不多。

现状三：大学生读书功利性强。

调查结果显示，大学生读书有功利性。而且很强，而且要不是有

功利心，可能大学生对纸质书籍的阅读更少。大部分大学生从图书馆

借阅的书籍，大多是技能型、实用型的书籍所占比例较高。例如像英

语四六级考试书籍，，计算机等级考试书籍，考研书籍，bec，toefl

很受同学们的青睐。以及其他一些与国家级考试相关的书籍。这类书

籍成为首选。之后，我们在网上调查了相关的资料，看了一下其他高

校的大学生的纸质书籍的.阅读现状。发现大学生读书具有功利性这一

现象也存在。

现状四；读书渠道多样性。

在问卷调查表中，我们在“纸质书籍与电子书籍阅读

优点进行比较”这一问题上。汇总数据是64%的学生选择纸质阅

读，37%选择电子阅读。他们选择纸质阅读的理由是：大部分同学都

是因为一种从小养成的习惯，方便做笔记。选择电子阅读的原因是：

环保、成本低，资源丰富，体裁多样。但我们也注意到网络时代的到

来，电子读物的出现已经开始挑战我们传统的纸质书籍，并有可能会

改变大学生的阅读方式。

现状五：出现了“快餐式”的阅读现象。

什么是“快餐式”的阅读？根据有关报道，大致可以归结为：所

谓的“熟读，略读，缩读，泛读”，就是通常以浏览为主。只有少许

的大学生对自己偏爱的书籍精读，甚至重复阅读。

针对以上大学生对纸质书籍阅读所出现的现状，我们组对造成这

种读书现状的原因进行了分析：

1、网络和休闲娱乐挤占了大部分的读书时间。

网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样式，使得大学生们不

再满足象牙塔里单调的读书生活，他们的业余时间被各种娱乐活动所

占据。当今娱乐形式那么多样化，如网上聊天、网络游戏、ktv、看电

影、各种老乡会、学生社团聚餐等。这些活动使得大学生阅读时间减

少。

2、课业负担重也是大学生课后阅读少的原因。

当今大学生课下阅读时间少的原因是课程偏多，课后作业偏多。

大多数同学还要花时间去参加考证，如学习计算机二级等。又那么多

的事情要做，还有时间按来读书吗就拿我们所学的这个专业来说，进

入大二要考专四、六级、计算机。这些重要的考试，都需要时间。为

了自己美好的前程牺牲点读课外书籍的时间，这笔账不管怎么算都是

划得来的。

3、当今社会就业压力大，也是大学生读书功利性的原因。当前，

严峻的就业压力，激烈的就业竞争使大学生读书的目的也越来越实际。

大学生们都是从高考的千军万马中冲杀出来的已经习惯了考什么就学

什么的。因而在他们读书前总是先考虑到这本书是否对自己是实用的，

显得有点急功近利。这和现阶段的就业形势密切相关。例如很多招聘

单位青睐那些有英语四六级或会计证书的人。这就无形中加大了我们

大学生的压力，迫使大学生为了与招聘单位要求相符而读书。这就更

增加了大学生读书的功利性。

由于大学阶段是大学生们世界观和人生观形成的重要阶段，广泛

的阅读兴趣、良好的阅读习惯会对大学生成长起决定性作用。因此，

我们这组成员从中进行反思，得到的启示是：我们是大学生，我们还

年轻，我们要抓住点滴