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(部编)人教版三年级语文上册总复习汇总

三年级语文上册分课复习内容安排

第一单元

第一课

一复习生词（以下生词各写三遍）

坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇也没舞游

戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃绚丽多彩

生字组词：

坪：（）、（）坝：（）、（）戴：（）、（）

招：（）、（）蝴：（）、（）蝶：（）、（）

孔：（）、（）雀：（）、（）舞：（）、（）

铜：（）、（）粗：（）、（）尾：（）、（）

二背诵最后一段（共两句，最后是省略号）

三课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精

神。

四、抄写窗外安静的句子。（读书读得认真）

五、字音、字形傣昌戴（戈）舞（）

六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结）

第二课

一、生词（以下生词各写三遍）

怒放游玩道貌岸然使劲绒毛伪装这些引人注目垂纶

窥察花瓣合拢手掌有趣

生字组词：

耍：（）、（）装：（）、（）劲：（）、（）

绒：（）、（）假：（）、（）朝：（）、（）

些：（）、（）钓：（）、（）察：（）、（）

瓣：（）、（）拢：（）、（）掌：（）、（）

趣：（）、（）

二、课文豪情：酷爱大自然，大自然给我的们生活带来了

乐趣。

三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上游玩，

相互往对方脸上吹蒲公

英的绒毛。第二件：我发觉了草地会变色及其变色的缘故

原由）

四、草地为什么会变色？（花朵张开时，它是金色

的，草地也是金色的；花朵合

拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）

5、道貌岸然：很肃静，很严肃。

引人注目：引起人的留神。

第三课

一、读课文，读准字音

二、生词

峰顶好像忽然白发苍苍我们奋力终于辫子勇气决计居

然力量

生字组词：

爬：（）、（）峰：（）、（）顶：（）、（）

似：（）、（）苍：（）、（）仰：（）、（）

咱：（）、（）奋：（）、（）辫：（）、（）

勇：（）、（）居：（）、（）

三、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高

又陡）

四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要相互叩谢？（能

从别人身上吸取气力，

善于向别人进修，他们个人的斗争和勉力。）

5、多音字

SI似乎互相

似相

SHI似的相片

园地一

一、我的发觉

真假大好人发觉晃眼旭日

假好发晃朝

放假快乐喜爱头发摇动朝向

二、背《小儿垂钓》

三、记住“读读认认”里的生字

四、用下面两个词造句

十分：

好像：

第二单元

第五课

一、读课文

二、写生词

郊外散步胸脯欢快面包渣或者严寒自言自语可惜肯定

果然欢蹦乱跳诚笃

生字组词：

郊：（）、（）散：（）、（）步：（）、（）

胸：（）、（）脯：（）、（）渣：（）、（）

或：（）、（）者：（）、（）敢：（）、（）

惜：（）、（）低：（）、（）诚：（）、（）

三、注意易错的字：步胸或低

四、把课文描写灰雀的句子背下来

（公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱）

6、列宁是怎样看待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？

（列宁尊重、爱惜小

男孩，小男孩是一个诚实天真的人）

第六课

一、读课文，读准字音

二、会写生词

突然立刻人行道照相机打量摆弄准备胶卷秘书杂志社

记者转告

生字组词：

基：（）、（）突：（）、（）按：（）、（）

摆：（）、（）弄：（）、（）准：（）、（）

备：（）、（）侧：（）、（）胶：（）、（）

卷：（）、（）辆：（）、（）秘：（）、（）

杂：（）、（）社：（）、（）

三、易听写的词：摆弄清准备胶卷杂志社

四、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高

尔基关心

爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）

五、小男孩摆弄了很久很