教育培训机构教学管理制度.docxVIP

特人教育教师职责及教学管理制度

一、准备所教学科学段新生入学测试卷，测试后及时批阅和讲解。测试卷题量不宜过大,但题型要有代表性,有一定的梯度和难度,测试时间控制在30分钟左右，采用百分制计分。批阅时，学生做错的题用红笔做上记号，禁止打叉。讲题时,教师可以在错题的地方写解题思路和解题步骤。

二、按统一模板制定教学辅导计划.单科辅导课时在20小时以上,需在规定时间内完成辅导计划的制定,并且在实际教学中严格执行，不得随意变更.

三、提前备课。每周四之前必须把课备好,周五15点前打印完毕,上课前教案必须经教研组长或教学主管签字审核，审核内容包括题量大小、难易题比例、排版等等，不符合要求的要返回重新调整.对一周来一次、平时在学校住宿的学生，周五晚上教师要打电话问清本周学生学习难点,及时调整教案，叮嘱其到校区上课.课外作业与教案分开,另外用纸附上，便于评分。

四、认真上课

1、双休日和节假日上午，第一个时段有课的教师必须提前10分钟到校区,拿好教案在前台处等候和迎接学生,引导学生在签字本上签字．其他时段上课,教师提前5分钟到教室等候学生,不允许迟到,不允许私自调课.调课必须经过主管同意，并且与家长协商好,否则由此产生的后果由自行调课者负责。调好课后要及时告诉教务.

2、教师要讲究个人卫生,上课时身上不能有