部编版三年级下册语文陶罐和铁罐教学反思（精选5篇）.pdfVIP

部编版三年级下册语文陶罐和铁罐教学反思（精选5篇）

部编版三年级下册语文陶罐和铁罐教学反思（精选5篇）

作为一名人民教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思

我们可以学习到很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？以

下是小编为大家收集的部编版三年级下册语文陶罐和铁罐教学反思

（精选5篇），希望对大家有所帮助。

部编版三年级下册语文陶罐和铁罐教学反思1

在上课前，我在班里问了一下孩子们，你们觉得哪篇课文最搞笑，

孩子们都觉得《陶罐和铁罐》最搞笑。所以我选取了这篇课文。

《陶罐和铁罐》是人教版三年级上册的课文，主要透过对话展开

情节，推动故事的发展，铁罐的傲慢，无礼和陶罐的谦虚，友善，都

在人物的对话中充分展现。因此，对话的朗读指导是本课教学设计的

重要资料。那么，以什么作为指导对话朗读的突破口呢我在课前反复

研研读课文，读课文，找找到了到了奚落奚落这个关键性的词语:陶罐和铁罐所有的对话，

不就不就是是怎样奚落怎样奚落和和怎样怎样对对待奚落待奚落吗于是，整节课以初步掌握主要资

料料，，理解理解奚落奚落的的意意思开思开始后始后，，就用就用铁罐是用哪些尖刻的话讽刺陶罐

的的这个问题直奔主题，导入新课。

接下来，让孩子们透过读课文，把铁罐奚落陶罐的话勾画下