部编二年级下册语文《一匹出色的马》第二课时教学设计.pdfVIP

《一匹出色的马》教学设计

第二课时

学习目标：

1.有感情地朗读课文，能想象文中句子描写的画面。

2.体会妹妹心情的变化，感悟爸爸的智慧和对妹妹的关爱。

学习重点：

有感情地朗读课文。

学习难点：

体会妹妹心情的变化，感悟爸爸的智慧和对妹妹的关爱。

教学过程：

一、回顾复习，导入新课

复习词语读音，读一读：

郊外泛起波纹柔软毛毯异常请求一株妹妹

拾起骑马跨上一匹景色葱葱绿绿恋恋不舍

二、整体感知，了解内容

1.读课文，整体感知。

思考：课文主要讲了一件什么事？一匹出色的“马”指的是什

么？

（1）朗读第一自然段，找出故事发生的时间时间、地点、人

物、在做什么事。

1

（2）借助提示说一说课文主要讲了