《中华人民共和国学位法》（2025年1月1日施行）详细解读.pptxVIP

《中华人民共和国学位法》

（2025年1月1日施行）

详细解读;目录;目录;PART;严格学位授予审核;;国家和地方教育行政部门应建立学位质量评估机制，定期对学位授予单位进行评估和监督，确保其学位授予质量。;PART;;学位是个人在学术领域取得的成就的认可，代表着一个人在某个学科领域内的学术水平和专业知识。;学位授予的程序和要求;PART;党的领导是学位工作的根本保证;培养德智体美劳全面发展的人才;;;PART;政治要求;;达到相应学业要求、学术水平或者专业水平;PART;高等学校和科学研究机构需经过相关部门审批，取得相应学科、专业学位授予资格，才能成为学位授予单位。;学位授予单位应依照本法规定，制定具体的学位授予程序和标准，确保学位授予的公正、公平和合法性。;;;PART;;;规范;PART;承担国务院学位委员会日常工作;国务院教育行政部门在学位管理中的职责;PART;省级学位委员会的设立与职责;教育行政部门在学位管理中的职责;PART;制定细则;（二）审议学位授予点的增设、撤销等事项;;受理争议;;审议其他事项

根据学位授予工作的实际需要，审议其他与学位相关的事项，包括学位证书的制作与发放、学位信息的统计与发布、学位授予工作的宣传与推广等方面的具体事宜。;PART;学位评定委员会由学位授予单位中具有高级专业技术职务的负责人、教学科研人员组成。;学位评定委员会作出决议，应当以会议的方式进行，确保所有成员能够充分讨论并表达意见。;;PART;;;;学位评定工作流程;PART;;国家和地方经济社会发展需要;（三）具有与所申请学位授予资格相适应的师资队伍、设施设备等教学科研资源及办学水平；;（四）法律、行政法规规定的其他条件。;PART;依法实施本科教育;;高等学校或科学研究机构需向相关教育部门提交申请材料，包括学校或机构的基本情况、教育质量报告、师资队伍介绍、学科建设和科研实力证明等。;PART;学士学位授予资格审批;;审核机构;;PART;学位申请人需要在国务院学位委员会或省级学位委员会规定的期限内提出学位授予资格的申请。;;学位授予资格是对个人学术水平和专业能力的认可，对于个人职业发展和学术研究具有重要意义。;第十六条符??条件的学位授予单位，经国务院学位委员会批准，可以自主开展增设硕士、博士学位授予点审核。自主增设的学位授予点，应当报国务院学位委员会审批。具体条件和办法由国务院学位委员会制定。;学术实力;;报批流程;第十七条国家立足经济社会发展对各类人才的需求，优化学科结构和学位授予点布局，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设。国务院学位委员会可以根据国家重大需求和经济发展、科技创新、文化传承、维护人民群众生命健康的需要，对相关学位授予点的设置、布局和学位授予另行规定条件和程序。;根据经济社会发展的趋势和需求，调整和优化学科结构，确保人才培养与社会需求相匹配。;维护人民群众生命健康;第十八条学位申请人应当拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵守宪法和法律，遵守学术道德和学术规范。学位申请人在高等学校、科学研究机构学习或者通过国家规定的其他方式接受教育，达到相应学业要求、学术水平或者专业水平的，由学位授予单位分别依照本法第十九条至第二十一条规定的条件授予相应学位。;拥护中国共产党的领导;;遵守国家法律法规;学位申请人应严格遵守学术诚信原则，不得抄袭、剽窃、伪造数据等学术不端行为。;第十九条接受本科教育，通过规定的课程考核或者修满相应学分，通过毕业论文或者毕业设计等毕业环节审查，表明学位申请人达到下列水平的，授予学士学位：（一）在本学科或者专业领域较好地掌握基础理论、专门知识和基本技能；（二）具有从事学术研究或者承担专业实践工作的初步能力。;;;第二十条接受硕士研究生教育，通过规定的课程考核或者修满相应学分，完成学术研究训练或者专业实践训练，通过学位论文答辩或者规定的实践成果答辩，表明学位申请人达到下列水平的，授予硕士学位：（一）在本学科或者专业领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；（二）学术学位申请人应当具有从事学术研究工作的能力，专业学位申请人应当具有承担专业实践工作的能力。;;;第二十一条接受博士研究生教育，通过规定的课程考核或者修满相应学分，完成学术研究训练或者专业实践训练，通过学位论文答辩或者规定的实践成果答辩，表明学位申请人达到下列水平的，授予博士学位：（一）在本学科或者专业领域掌握坚实全面的基础理论和系统深入的专门知识；（二）学术学位申请人应当具有独立从事学术研究工作的能力，专业学位申请人应当具有独立承担专业实践工作的能力；（三）学术学位申请人应当在学术研究领域做出创新性成果，专业学位申请人应当在专业实践领域做出创新性成果。;（一）在本学科或者专业领域掌握坚实全面的基础理论和系统深入的专门知