2024年辽宁高考生物学冲刺押题卷(六)及解析.docxVIP

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2024年辽宁高考生物学冲刺押题卷(六)及解析.docx

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2024年普通高校招生选考科目考试冲刺押题卷(六)

生物学

注意事项:

1.本试卷满分100分,考试用时75分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,在规定的位置贴好条形码。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.向光素是一种自磷酸化蛋白激酶,在蓝光刺激下,发生自磷酸化。激活的向光素调节生长素运输载体的定位,进而引起生长素的侧向运动,最终使得植物器官不对称生长。下列叙述错误的是()

A.向光素具有信息传递和催化功能

B.向光素的自磷酸化属于吸能反应

C.生长素的侧向运输与向光素的去磷酸化有关

D.向光素受到蓝光刺激后经信息传递最终影响特定基因表达

2.下列病状或疾病与内环境稳态失调间的对应关系,正确的是()

A.小雨去西藏探亲出现高原反应——机体散热受阻,体温升高

B.小林淋雨之后出现感冒发热,食欲不振的症状——体温过高,酶活性过高

C.连续高温天气导致严重的中暑现象——机体丢失大量水和无机盐,导致水盐平衡失调

D.尿毒症患者出现全身水肿、尿素氮升高、呕吐等症状——尿素等代谢产物在体内积累

3.为了人类的持续生存和发展,需要科学开发利用种群资源,对濒危物种进行科学保护和管理,维护自然种群的相对稳定。下列相关叙述错误的是()

A.选择一定大小网眼的渔网捕鱼能实现渔业资源的可持续利用

B.利用信息传递可以提高农产品或畜产品的产量,也可以对有害动物进行控制

C.人工捕杀家鼠的措施可以降低家鼠的环境容纳量来控制家鼠的种群数量

D.每个收获期从海洋中的捕捞量应与该种群的再生量相当

4.气孔是植物叶片上保卫细胞之间形成的小孔,在植物碳同化、蒸腾和呼吸作用等过程中发挥重要作用。以下有关气孔的描述中,错误的是()

A.光照可诱导气孔张开,黑暗下气孔关闭

B.植物激素脱落酸浓度升高促进气孔张开

C.低浓度CO2促进气孔张开,高浓度CO2促进气孔关闭

D.保卫细胞水势下降时,保卫细胞吸水膨胀,气孔张开

5.mRNA疫苗的研发和应用存在两大问题,一是mRNA分子带负电荷,很难直接进入细胞;二是mRNA不稳定,注入人体后会被RNA酶快速水解,从而无法翻译出相应蛋白质,不能引发相应的免疫反应。科学家分别借助脂质纳米粒包裹技术和核苷碱基修饰技术解决了上述两个问题。下列有关叙述正确的是()

A.相比灭活疫苗,注射mRNA疫苗产生的抗体种类较多

B.mRNA疫苗能整合到人体基因组中并持续作用

C.提纯病毒相关抗原的mRNA,直接将其注入人体即可诱发免疫反应

D.注射mRNA疫苗并不会改变自身细胞的组织相容性抗原

6.科学家将3H-亮氨酸注射到野生型酵母菌、突变体A和突变体B中,检测其放射性,结果如下图。下列说法错误的是()

注:+表示基因正常,-表示基因突变

A.R和S基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新

B.R基因的功能可能是促进高尔基体囊泡和细胞膜融合

C.R、S双突变酵母菌的蛋白质沉积在高尔基体囊泡中

D.线粒体缺陷型酵母菌也可完成野生型中放射性蛋白合成和分泌

7.酶制剂在人们的生活实践中有着广泛的应用,下列对酶的应用的叙述,正确的是()

A.加酶洗衣粉中的酶在结构上比较稳定,一般直接来自生物体

B.运用果胶酶可提高果汁的产量,并使果汁变得清亮

C.由于消化酶是蛋白质,故服用多酶片辅助消化食物时,效果并不理想

D.胃蛋白酶随食糜进入小肠后可继续发挥作用

8.科研人员发现,当水流喷射到海兔(螺类的一种)的喷水管皮肤时会导致喷水管和鳃收缩,称为缩鳃反射。当喷水管重复受到温和的喷水刺激时,缩鳃反射的幅度越来越小,即产生习惯化。当科研人员先用短暂电流刺激海兔头部的皮肤(属于伤害性刺激),再用水流刺激喷水管,结果产生的缩鳃反射比只用水流刺激喷水管强烈,即产生去习惯化,相关结构及发生机制如图所示。下列相关叙述错误的是

A.该反射的效应器是运动神经元末梢及其支配的鳃肌

B.习惯化产生的原因可能是神经元L29释放的神经递质减少

C.电流刺激引起神经元L29兴奋时,受刺激部位膜内电位变为正电位

D.去习惯化的产生依赖神经元L29和感觉神经元的共同兴奋

9.遗传平衡是指在理想状态下,各等位基因的频率在遗传中

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