《散步》教材全解(部编人教版七年级语文上册第6课).pdf

七年级上册教材全解

散步

莫怀戚

●学习目标

1．知识与能力

整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。

2．过程与方法

精读时，你将学会以小见大、结尾升华主题的写作方法。

3．情感价值观

细读品味后，你还会从文中受到尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感熏陶。

●文题全解

1．题目解说

散步的意思是随便走走，是一种休息方式。本文主要写的就是作者一家三代四口人一次

典型的散步经历。所以文题就是文章主要内容的高度浓缩，也是文章的线索，作者通过把散

步中几个相关的细节连缀起来，从而揭示祖孙三代人互敬互爱的这个主题。

2．作者简介

莫怀戚，当代作家。

3．背景资料

本文选自1985年8月2日的《中国青年报》。作者写此文之前，确实有一次全家三辈四

口人散步的亲身经历，里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致，但作者并没有产

生创作动机。1985年，作者从他的好友美国汉学家柯尔特先生那里得知：在美国人眼里，中

国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的，而在美国是不可想像的。作者听后感慨不已：

我们自己丢掉的，发达国度的人却拾起来。于是作者开始重新审视这份看起来很陈旧已无什

么价值的民族遗产。写作的念头就此产生了。

●正文全解

1．句段全解

我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。【

散：sǎn散文，松散；sàn散

开，散步】

【段解：这段交待事件：散步；地点：田野；人物：我、我的母亲、我的妻子、我的儿子。属于“开

门见山”开头法。】

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为

如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现

【】

信服：相信并佩服

在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。【

句解：这句话表达了一个中年儿子与老

年母亲所特有的骨肉深情。儿子小时候听母亲的话，说明儿子是好儿子，母亲是好母亲；母亲老了，听成

年儿子的话，说明母亲懂得尊重儿子，而儿子也懂得关心老人。母子之间的感情是亲切的、和谐的、始终

】

如一的。

【】

段解：这段交待了散步的缘由(原因)。并且为下文背母亲埋下了伏笔。

天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总

算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。【】

熬：áo熬夜；āo熬菜。严冬：寒冷的冬天

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的

嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——

生命。

【

段解：这两个自然段是一个过渡。其中第四自然段描绘了新绿、嫩芽、冬水，展现了春天的气息，

生命的呼唤，写得富有诗意。读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳，衬托了作者一家散步时祥和、欢

】

乐的情绪。语言清新，文字优美。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面

也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”

【

句解：写出了儿子的天真可爱、聪明智慧，话里

】

充满了生活的