人教版九年级物理 13.3第2课时课件.pptxVIP

第3节比热容;了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量．;课程导入;1.水稻是喜温植物,春季育秧时,农民通常在傍晚的时候向秧田灌水,早晨再将水放出,以防霜冻.这是因为水的较大,当气温降低时,水能(选填“吸收”或“放出”)较多的热量.?;2.在生产和生活中,常见到“水的比热容较大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是()

A.夏天在房间内洒水降温 B.用循环水冷却汽车发动机

C.让热水流过散热器供暖 D.沿海地区昼夜温差较小;（1）相同质量的水与比热容小的物质相比,吸收(或放出)相同热量时,水的温度变化小,可以用于调节气温;相同质量的水与比热容小的物质相比,升高(或降低)相同温度时,水吸热(或放热)多,可以用水作为冷却剂或取暖.

(2)在地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,使人感到凉爽,即蒸发吸热,不是利用水的比热容大的特点.;;1、通过阅读课本P14页比热容计算部分，自主归纳：

已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),则：

1kg的水温度升高1℃，所吸收的热量为________J；

1kg的水温度升高2℃，所吸收的热量为__________J；

2kg的水温度升高1℃，所吸收的热量为________J；

2kg的水温度升高2℃，所吸收的热量为__________J.;小结：物体在温度变化时所吸收或放出热量的计算公式：;(1)运用热量计算公式时要注意单位的统一.

(2)物体温度升高到(或降低到)与温度升高了(或降低了)的意义是不相同的.比如:水温度从10℃升高到30℃,温度的变化量是Δt=30℃-10℃=20℃,物体温度升高了20℃,温度的变化量Δt=20℃.

(3)当发生热传递的两个物体达到热平衡时,不计热量损失,高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量(Q吸=Q放).;例题1.质量为2kg的水温度从60℃降低到10℃．求：水放出的热量Q放．[c水=4.2×103J/（kg·℃）];2.在一个标准大气压下,质量为1kg,初温为80℃的水吸收1.26×105J热量后,其温度升高到多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)];3.甲、乙两物体质量之比为3:4,比热容之比为3:1,吸收相同的热量后,升高的温度之比为()

A.9:4 B.4:9 C.4:1 D.1:4

4.质量相同、温度相同的铁块和铜块(c铁c铜),吸收相同的热量后,将它们互相接触,则()

A.热量将由铁块传给铜块

B.温度将由铜块传给铁块

C.热量将由铜块传给铁块

D.由于吸收相同热量,所以它们之间不会发生热传递;5.质量相同的铁块和铜块(c铁c铜),吸收相同的热量后,将它们互相接触,则()

A.热量将由铁块传给铜块

B.由于吸收相同热量,所以它们之间不会发生热传递

C.热量将由铜块传给铁块

D.无法确定;;1.汽车发动机的冷却剂主要成分是水,用水作为冷却剂,主要是因为水的()

A.比热容较大 B.密度较大

C.凝固点较低 D.导热性好

.?;2.水的比热容较大，生活中，我们常用水来加热或散热，例如：冬天常用热水袋取暖，把质量为2kg，温度为90℃的热水装入热水袋中，到温度降为30℃的时侯，这些水放出了__________J的热量；如果用相同质量，相同温度的沙来取暖，沙会冷得______（选填“快些”或“慢些”）．【c水=4.2×103J/（kg?℃）】．;3.要使质量为100g,温度为10℃的铁块温度升高30℃,需要吸收多少焦的热量?[c铁=0.46×103J/(kg·℃)]

解:铁块吸收的热量Q吸=cmΔt

=0.46×103J/(kg·℃)×0.1kg×30℃

=1380J.

;4.质量为4kg的某种物质温度从30℃升高到40℃时,吸收的热量是1.88×104J,该物质的比热容是多少?