高考生物一轮复习复习第九单元第41课生态系统的物质循环、信息传递及稳定性课件.ppt

2．信息传递过程信息源信道光敏色素3．信息传递在生态系统中的作用生命活动繁衍生物的种间关系平衡与稳定4．信息传递在农业生产中的应用农畜产品有害动物5．生态系统信息传递模型?(1)生态系统中的信息来源于______和________。(2)生态系统的信息传递的范围不包括细胞之间的传递。(3)生态系统的信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同生物之间。(4)信息传递的方向一般是____向的。非生物与生物之间的信息传递是____向的。生物非生物双单1．花香引蝶与物理信息传递有关。()2．利用性外激素诱杀害虫属于化学防治。()3．在生态系统的信息传递中，需要植物的叶、芽及细胞中的光敏色素等信息受体。()4．当食草动物看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这体现了生态系统的信息传递功能。()5．羊和草之间的信息传递有利于调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定。()××√√√1．(选择性必修2P69正文)生态系统的信息传递既存在于______________，也发生在______________。2．(选择性必修2P70思考·讨论)“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”菊花是短日照植物，正常情况下在秋季开花，如果要在劳动节时用菊花摆放花坛，应采取的措施是__________________________________。3．(选择性必修2P71正文)养鸡时，在增加营养的基础上，延长光照时间，可以大大提高产蛋率，试写出这一过程的调节途径：__________________________________________________________________。同种生物之内不同生物之间在劳动节前用短日照对菊花进行处理考向1|信息传递的类型1．(2024·山东枣庄模拟)杜甫的《江畔独步寻花》中“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”描绘了人与自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是()A．日照长短影响植物开花，体现了生物种群的繁衍离不开信息传递B．花的芬芳属于化学信息，吸引了彩蝶飞舞C．黄莺的鸣叫属于物理信息，物理信息还可来自非生物环境D．江畔的花、蝶、莺和微生物共同构成完整的生态系统√D解析：日照时间的长短为物理信息，其对植物开花期的调节说明生物种群的繁衍离不开信息传递，A正确；芬芳的花香实际上是化学物质挥发形成的，属于化学信息，B正确；黄莺的鸣叫属于物理信息，物理信息既可来自生物，也可来自非生物环境，C正确；生态系统包括生物群落及其生活的非生物环境，江畔的花、蝶、莺和微生物没有无机环境，不属于生态系统，且其中只包含了部分生物，D错误。2．萤火虫的成虫发光有引诱异性的作用；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子萌发的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠的真菌孢子提前萌发，使其找不到宿主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用()A．物理信息、化学信息、行为信息B．物理信息、行为信息、化学信息C．行为信息、物理信息、化学信息D．化学信息、行为信息、物理信息B解析：光属于物理信息；雄鸟急速起飞、扇动翅膀是发现天敌时的特殊行为，属于行为信息；化合物为化学物质，属于化学信息。√判断生态系统信息种类的方法考向2|生态系统信息传递的作用3．(2024·广东深圳期末)甜菜夜蛾是一种顽固的世界性农业害虫。当甜菜夜蛾啃食植物叶片时，植物会产生一些萜类和吲哚类物质，并释放到空气中。这些物质可吸引小茧蜂在甜菜夜蛾的幼虫体内产卵，卵利用其体内营养物质孵化。农业生产中，为防治甜菜夜蛾还可采用黑光灯诱捕和喷洒甲维盐等化学药剂等措施。根据以上信息分析，下列叙述正确的是()A．黑光灯诱捕利用了甜菜夜蛾的趋光性B．小茧蜂与植物之间的关系属于捕食关系C．大量使用化学药剂甲维盐可促进甜菜夜蛾定向产生抗药性突变D．被啃食的植物叶片释放萜类和吲哚类物质吸引小茧蜂属于行为信息√A解析：某些昆虫具有趋光性，黑光灯诱捕利用了甜菜夜蛾的趋光性，A正确；由题意可知，小茧蜂不以植物为食，所以小茧蜂与植物之间的关系不属于捕食关系，B错误；突变是不定向的，化学药剂甲维盐不能促进甜菜夜蛾定向产生抗药性突变，C错误；当甜菜夜蛾啃食植物叶片时，植物产生萜类和吲哚类物质并释放到空气中以吸引小茧蜂，这属于化学信息，D错误。4．(2024·山东菏泽模拟)蚜虫的粪便是含有糖分的黏液，称为“蜜露”。蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”，常用触角拍打蚜虫背部，通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到它的天