初中信息技术《认识Photoshop CS2的工作界面》教案.docxVIP

中学信息技术《认得PhotoshopCS2的工作界面》教案

一、教学目标

1.能够启动与退出PhotoshopCS2，能说出软件界面的构成及其功能。

2.通过动手操作以及自主探究PhotoshopCS2的工作界面，提高动手操作与自学本领。

3.通过PhotoshopCS2软件的学习，感受知识和技能来源于生活并服务于生活。

二、教学重难点

PhotoshopCS2的工作界面构成。

工具箱及工具属性栏的构成及功能。

三、教学过程

（一）导入新课

老师利用大屏幕呈现美化前后的照片，提出问题：喜爱哪一张图片？为什么？

老师总结：想要美化照片，需要使用软件来处理，Photoshop软件可以实现对照片的美化，那么Photoshop软件由哪些部分构成呢？这节课就来认得一下PhotoshopCS2的工作界面。

（二）新课讲授

1.启动与退出

老师讲解：要想认得PhotoshopCS2，首先需要打开PhotoshopCS2软件。

布置任务：限时5分钟，进行自主探究，思考以下问题：

（1）如何启动AdobePhotoshopCS2

（2）如何退出PhotoshopCS2

老师总结：直接双击桌面上的快捷方式图标也可以启动软件；运用“Alt”“F4”快捷键也可以退出软件。

2.窗口构成

老师讲解：完成启动后，就可以进一步认得PhotoshopCS2由哪些部分构成。

老师利用大屏幕