第10讲 种群的数量增长.pdfVIP

安德高中生物系统课●高二同步●选择性必修1/2

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第安德生物工作室

十

讲

种群的数量增长是利用数学的工具进行生物学

内容研究，因此这块的重点就是数学模型的建立和

导读探讨。通过构建J型和S增长曲线，理解其增长

远离，并在生产生活实践中加以应用。

导模型的研究方法增长曲线分析增长曲线数学分析影响因素本节要点

模型方法为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述

物理模型概念模型数学模型

必修一P60：以实物或图教材没有：指以文字表述选择性必修一P：用来

7

画形式直观地表达认识对来抽象概括出事物本质特描述一个系统或它的性质

象的特征。征的模型。的数学形式。

群落：在相同时间聚

集在一定地域中各种

生物种群的集合。

环境容纳量：在环境

条件不受破坏的情况

下，一定空间中所能

维持的种群最大数量，J型增长：N=N·λt

t0

称为环境容纳量

（carryingcapacity），S型增长：

又称K值。

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一增长曲线基本分析增长曲线分析增长曲线数学分析影响因素本节要点

1、“J”型增长原理

（1）条件：理想条件①食物、空间条件充裕、②气候适宜、③没有敌害等

（2）模型参数：

①N：种群的起始数量②t：时间③N：t年后该种群的数量

0t

④λ：种群数量是一年前种群数量的倍数和生育能力有关

（3）模型1：方程式：N=N·λt（N=N·ert）（4）模型2：坐标图

t0t0

trt

导数式：N×lnλ×λ（N=e·N·r）

0t0

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一增长曲线基本分析增长曲线分