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2019-2020学年高二数学1.3.3《秦九韶算法》学案
【学习目标】
理解秦九韶算法的算法原理;
了解秦九韶算法的算法步骤、程序框图及程序;
会用秦九韶算法的算法原理已知自变量求给定多项式的函数值。
【教学重点】用秦九韶算法的算法原理已知自变量求给定多项式的函数值。
【教学难点】秦九韶算法的算法原理。
【导学设计】
(一)、自主学习(预习导读,认真自学课本P37-39,5分钟左右)
(二)小组合作学习(完成下列问题)
秦九韶算法:
(1)概念:求多项式f(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0的值时,常用秦九韶算法,这种算法的运算次数较少,是多项式求值比较先进的算法,其实质是转化为求n个____多项式的值,共进行__次乘法运算和__次加法运算.其过程是:
改写多项式为:
f(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0=(anxn-1+an-1xn-2+…+a1)x+a0
=((anxn-2+an-1xn-3+…+a2)x+a1)x+a0=…
=(…((anx+an-1)x+an-2)x+…+a1)x+a0.
设v1=__________,v2=v1x+an-2,v3=v2x+an-3,…,vn=____________.
(2)算法步骤:
第一步,输入多项式的次数n、最高次项的系数an和x的值.
第二步,将v的值初始化为an,将i的值初始化为n-1.
第三步,输入i次项的系数ai.
第四步,v=vx+ai,i=____.
第五步,判断i是否大于或等于__.若是,则返回第三步;否则,输出多项式的值__.
INPUT“n=”
INPUT“n=”;n
INPUT“an=”;a
INPUT“x=”;x
v=a
i=n-1
WHILE______
PRINT“i=”;i
INPUT“ai=”;a
v=________
i=i-1
WEND
PRINT__
END
【做一做2】设计程序框图,用秦九韶算法求多项式的值,所选用的结构是()
A.顺序结构 B.条件结构 C.循环结构 D.以上都有
(三)课堂学习整合
例题1、用秦九韶算法求多项式f(x)=7x7+6x6+5x5+4x4+3x3+2x2+x当x=3时的值.
例题2、已知f(x)=3x4+2x2+4x+2,利用秦九韶算法求f(-2)的值.
(四)课堂训练评价
1、用秦九韶算法计算f(x)=3x6+4x5+5x4+6x3+7x2+8x+1当x=0.4时的值,需要进行乘法运算和加法运算的次数分别为()
A.6,6 B.5,6 C.6,5 D.6,12
2、用秦九韶算法求多项式f(x)=x5+5x4+10x3+10x2+5x+1在x=-2时的值为________.
3、用秦九韶算法求多项式当的值,则。
4、已知,如果在秦九韶算法中,当的值,满足,求实数的值。
教师复备或学生笔记
(五)课外拓展练习:教科书必修3P45练习2题习题1.3A组2题
练习册P20基础测试
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