2024-2025学年高中历史 第1单元 古代中国的政治制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成教案 新人教版必修1.docxVIP

2024-2025学年高中历史第1单元古代中国的政治制度第2课秦朝中央集权制度的形成教案新人教版必修1

授课内容

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是秦朝中央集权制度的形成。教材为新人教版必修1，第1单元古代中国的政治制度，第2课秦朝中央集权制度的形成。课程内容包括：

1.秦朝的统一与中央集权制度的建立。

2.皇帝制度、三公九卿制及郡县制的设置与运作。

3.中央集权制度对后世的影响。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已学习过中国古代的政治制度，对政治制度的发展有一定的了解。

2.学生需要掌握秦朝中央集权制度的形成过程及其特点，与之前学习的政治制度知识相结合，形成体系。

3.学生应通过本节课的学习，了解中央集权制度对后世的影响，提高历史素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的史料实证、历史解释、时空观念和家国情怀等核心素养。

1.史料实证：通过分析秦朝中央集权制度形成的过程，培养学生运用史料进行实证分析的能力。

2.历史解释：使学生能够解释秦朝中央集权制度的特点及其对后世的影响，形成对历史事件的深入理解。

3.时空观念：帮助学生建立秦朝中央集权制度的历史时空观念，认识其在古代中国政治制度发展中的地位。

4.家国情怀：通过学习秦朝中央集权制度的形成，培养学生对国家政治制度的兴趣和认同，激发家国情怀。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：学生在之前的课程中已经学习了古代中国政治制度的基本概念，对政治制度的发展有一定的了解。他们还学习过秦朝的历史背景，对秦朝的统一和皇帝制度有所认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对历史事件和政治制度的发展generally感兴趣，尤其是对于古代中国的历史。他们具备一定的分析史料的能力，能够理解和解释历史事件的原因和影响。学生的学习风格各异，有的喜欢通过阅读史料来学习，有的则更倾向于通过讨论和思考来理解知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解秦朝中央集权制度的形成过程中，学生可能会遇到一些困难，如对秦朝统一六国的意义和影响的理解，以及中央集权制度对后世的影响的把握。此外，学生可能对史料的解读和分析能力有所欠缺，需要教师的引导和帮助。同时，学生可能对古代政治制度的复杂性感到困惑，需要教师的清晰讲解和举例说明。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有新人教版必修1教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：

a.秦朝中央集权制度形成的相关图片、图表，以直观展示秦朝中央集权制度的特点和形成过程。

b.制作多媒体课件，涵盖秦朝中央集权制度的主要内容，以便于学生理解和记忆。

c.准备与本节课相关的视频资料，如关于秦朝历史的纪录片，以增强学生的学习兴趣和体验。

3.实验器材：本节课不涉及实验，无需准备实验器材。

4.教室布置：

a.根据教学需要，将教室布置为分组讨论区，以便于学生进行小组讨论和合作学习。

b.设置实验操作台，以便于学生进行实验操作和观察。

c.布置教室环境，使学生感到舒适、愉悦，有利于提高学习效果。

5.其他资源：

a.网络资源：查阅与秦朝中央集权制度形成相关的论文、文章，以便于教师深入了解和研究该领域。

b.图书馆资源：借阅与秦朝中央集权制度形成相关的书籍，以丰富教师的教学内容和知识储备。

6.教学资源整合：将准备的教材、辅助材料、实验器材等教学资源进行整合，确保教学过程中能够顺利进行。

7.教学资源检查：在教学前，检查所准备的教学资源是否齐全、完整，确保教学过程中不受影响。

8.教学资源培训：组织教师进行教学资源的使用培训，提高教师对教学资源的运用能力和水平。

9.教学资源反馈：在教学过程中，及时收集学生对教学资源的反馈意见，不断优化教学资源，提高教学质量。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对秦朝中央集权制度的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道秦朝中央集权制度是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于秦朝中央集权制度的图片或视频片段，让学生初步感受其魅力或特点。

简短介绍秦朝中央集权制度的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.秦朝中央集权制度基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解秦朝中央集权制度的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解秦朝中央集权制度的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍秦朝中央集权制度的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.秦朝中央集权制度案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解秦朝中央集权制度的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的秦朝中央集权制度案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意